大数的认识 读出亿以内的数(第二课时例2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,亿以内数的认识,制作人:黄玉萍,东营区第一中学,义务教育课程标准实验教科书,小学数学,四年级上册,新授课,第二课时,读出亿以内的数,东方明珠电视塔高,四百六十八,米。,世界海拔最高的山峰是我国的珠穆朗玛峰，约,八千八百四十八,米。,2005,年末统计东营市总人口,一百八十万四千九百六十四,人。,长江是世界第三大河，全长,六千三百,千米。,个 级,千百十个,位位位位,万 级,千百十万,万万万,位位位位,2 4 9 6 0 0 0 0,读作：,读作：,二千四百九十六万,想一想：,万级的数的读法和个级的数的读法有什么相同点和不同点,万级的数，要按照,个级的数的读法来,读，再在后面加上,一个“万”字。,2 4 9 6,二千四百九十六,读出下面各数,读出下面各数,千百十个,位位位位,千百十万,万万万,位位位位,6 4 0 7 0 0 0,8 5 0 0 0 3 0 0,读作：,读作：,六百四十万七千,八千五百万零三百,你能总结含有两级的数的读法？,个 级,万 级,千百十个,位位位位,千百十万,万万万,位位位位,2 4 6 0 0,8 1 0 9 0 0 0,1 0 0 3 0 0 4 0,都不读,都不读,只读一个“零”,先读出下面各数，再说说每位数中的零怎么读？,1,、先读万级，,再读个级。,2,、万级的数，要按照个级的数的读法,来读，再在后面加上一个“万”字；,3,、每级末尾不管有几个零，都不读，,其他数位有一个,0,或连续几个,0,，,都只读一个,“,零”,我们来总结读这些亿以内数的方法 吧？,每分约,30000,米,1,、读出下列各数。,每分约,270000,米,每分约,474000,米,读作：三万,读作：二十七万,读作：四十七万四千,练一练,A,想一想怎么才不会读错呢！,2,、,下列各数，按读万以内数的方,法，说出万级，个级上各是多少？,324600 32000748 70000,4050000 2065003 100005,3602000 260400 6580032,练一练,A,和同桌说一说吧！,3240581,807030,读作：,三百二十四万零五百八十一,读作：,八十万七千零三十,12000800,读作：,一千二百万零八百,3,、读出下列各数,。,练一练,A,注意零的读法！,40000300,1,、由,4,个千万、,3,个百组成的数是（ ）,读作（ ）。,四千万零三百,2,、,50048060,读作（ ）；,它由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）组成。,五千零四万八千零六十,5,个千万,4,个万,8,个千,6,个十,7,3,、,4800300,是（ ）位数，最高位是（ ）；,“,8,”,在（ ）位上，表示,8,个（ ），,“,3,”,表示（ ）。,百万,十万,3,个百,十万,练一练,B,一、我会填！,二、读出下列各数,。,380000,读作：,30700000,读作：,24600,读作：,1030040,读作：,三十八万,三千零七十万,二万四千六百,一百零三万零四十,练一练,B,1,）,0,、,1,、,2,、,3,、,4,、,5,、,6,、,7,，组成的最大七位数是（ ）； 组成的最小七位数是（ ）。,2,）在,1234,这个数前面加上,0,、,9,、,8,可以组成（ ）个数，分别是（ ）； 其中最大的数是（ ）；,最小的数是（ ）；,三、看谁的脑筋转得快！,76543210,10234567,4,9801234、9081234、8901234、8091234,9801234,8091234,练一练,B,这节课你有什么收获?,