资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,昆阳镇四小 王新新,苏教版小学数学二年级教材解析,说课标说教材,教材教学目标,说,流,程,说课标,说教材,说建 议,编写特点,与意 图,内容结构,知识技能立体式整合,说,流,程,教材处理,建议,学科总目标,教法,和学法建议,课程资源的开发与利用,课程资源的开发与利用,教学过程,说,课,标,教材目标,总目标,基础知识与技能,培养兴趣,提高能力,培养好习惯,课程标准对本册书提出的基本要求,增强信心,内容结构,二、说教材,编写特点和意图,知识技能立体式整合,编写体例,流,程,教材编写特点 和意图,素材内容,新颖、丰富,多样化学,习方式重,视个性发展,加强对学生问题,意识的培养,知识技能,同步发展,知识结构,优化、合理,本册教材的编写特点和编写意图,知道了什么？,怎样解答？,解答正确吗？,苏 教 版 小 学 语 文 三 年 级 上 册,编写体例,生活中的数学,7,个单元,提数学问题并解答,第二单元,平行四边形的初步认,识,第一单元,100,以内的加法和减法,第六单元,表内乘法和表内除法（二）,第四单元,表内除法（一）,第三单元,表内乘法（一）,第五单元,厘米和米,）,第七单元,观察物体,第八单元,期末复习,第九单元,总复习,内容结构,数,与,代,数,空间与图形,实,践,与,综,合,知识与技能的立体整合,横向知识 联系,纵向知识整合,统一长度单位,认识厘米,认识米,认识线段,解决问题,数与代数,平行四边形的初步认识,期末复习,表内乘法,表内乘法和表内除法（二）,7-9,的口诀,乘法的初步认识，,1-6,的乘法口诀,100,以内的加法和减法,加减法、混合运算,从不同方向观察组合物体的形状,认识厘米和米,一年级上下、前后、左右的平面图形,从不同角度观察同一物体,纵向整合,总复习,认识时间,说,建,议,三、说建议,教材处理建议,教学过程,课程资源开发与利用,调整教材内容,培养意识,发展能力,培养兴趣习惯,教法和学法建议,立足课本,生活资源,网络资源,开发社会,教学资源,谢谢您的聆听,欢迎批评指导,
展开阅读全文