班主任班级成绩分析模板

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,精英一班月考成绩分析,LOREM IPSUM DOLOR,班级基本成绩分析,1,班级基本成绩分析,1,班级基本成绩分析,1,班级基本成绩分析,1,班级基本成绩分析,1,优秀生情况分析,班级前十名,:,王维帆、纪官琛、李培川、刘艺彤、王浩宇,,赵锦涛、徐可、李艺彤、李昱昊、赵晓阳;其中王浩宇、徐可,李昱昊,赵晓阳同学进步较大;,全,A,生,:,王维帆、纪官琛、李培川、刘艺彤,这四名同学成绩相对均衡稳定,其中王维帆,刘艺彤数学相对弱科。,全,A,潜能生:,赵锦涛,李艺彤,王浩宇,宋源硕,曹子涵。,其中赵锦涛历史,B,,李艺彤这次退步大,政治、物理,B,,王浩宇进步很大,英语,B,,宋源硕,这次语文、物理、化学为,B,但他很聪明,学习不够刻苦;期末成绩七,A,,曹子涵思品为,B,,他潜力大,学习刻苦认真。,班级基本成绩分析,1,班级,11-20,名:,李彦臻、,曹子涵、邵弘章、王文祺、高凯丽、徐翊宁、陈坤、齐欣月、,朱浩德、 宗馨如,其中李彦臻、徐翊宁、朱浩德,宗馨如进步较大;曹子涵,陈坤退步较大;,李彦臻,,,平时学习相对比较努力,有上进心这次英语成绩下降,物理成绩一直不理想。,曹子涵,,学习努力刻苦,由于最近学习有些松懈导致总成绩有下降,思品成绩不理想,邵弘章,,为插班生,适应能力强,学习努力,有很强的上进心,不足:书写乱,规范意识差。,陈坤,,平时学习不够努力,贪玩,学习习惯较差,但潜力很大。,高凯丽,齐欣月,,为插班生,这次成绩相对稳定,其中高凯丽成绩有进步。,王文祺,,成绩一直相对比较稳定,他语数外成绩相对不稳定,理科弱一些,朱浩德、宗馨如,,这次成绩进步较大,但都有明显弱科现象。,班级基本成绩分析,1,班级,20-28,名:,曹鑫迪、,宋源硕、王健鑫、刘宇涵、吕逸轩,、杨浩冉、张志强,曹鑫迪,:,各科成绩比较均衡,学习不努力,上课爱走神,王健鑫,:,这次成绩退步很大,平时学习习惯也很差,上课不听讲。,吕逸轩,:,做事比较认真,主动,学习上不够努力;爱玩游戏;,宋源硕,:,成绩退步较大,比较贪玩,学习不努力,习惯较差但有实力冲击全,A,刘宇涵,:前段时间身体不适,导致成绩下降严重,但本次月考有提升。,杨浩冉,:平时比较内向,物理较差,各科都不够突出;,张志强,:插班生,认真上进,成绩比较稳定,但英语太差;,班级基本成绩分析,1,班级,29-34,:纪浩艺、王展田、牛旋、李书桓、王宗镇、于畅、吴明坤,纪浩艺,:学习比较刻苦认真,但这次成绩有退步,理科相对较弱,王展田,:语文成绩较好,但数学化学成绩较差,平时比较自傲,浮躁,牛旋,李书桓,王宗镇,,比较聪明,数学成绩突出,但偏科严重,英语成绩太差。,于畅,,成绩下滑严重,但学习比较努力,吴明坤,,成绩一直不起色,可能学习方法不得当,新学习学习状态有提升;,各科相对弱科生,2,科目,相 对 弱 科,语文,于 畅,李书桓,王宗镇,吴明坤,张志强,宋源硕,曹鑫迪,刘宇涵,赵晓阳,吕逸轩,数学,王展田,宗馨如,徐翊宁,于 畅,吴明坤,徐 可,刘艺彤,赵晓阳,曹子涵,王文祺,英语,李书桓,王宗镇,张志强,朱浩德,牛 旋,李昱昊,王展田,杨浩冉,王浩宇,李彦臻,政治,李艺彤,曹子涵,陈坤,宋源硕,张志强,纪浩艺,牛 旋,李书桓,王宗镇,于 畅,历史,赵锦涛,齐欣月,吴明坤,牛旋,纪浩艺,邵弘章,高凯丽,陈 坤,宋源硕,王健鑫,物理,徐可,李艺彤,李彦臻,曹鑫迪,王健鑫,纪浩艺,杨浩冉,于 畅,王宗镇,吴明坤,化学,王展田,徐翊宁,齐欣月,宋源硕,王健鑫,刘宇涵,吕逸轩,于 畅,吴明坤,纪浩艺,2.,班级学生学习氛围较浓,部分学生学习方法不当。,措施,:组织学习方法经验交流会并邀请各任课老师做专业指导。,1.,班级整体尖子生成绩不够稳定,有弱科现象,措施,:各任课教师对自己科目的,A,的潜力生多关注,多督促,3.,部分学生学习不够努力,学习习惯较差;,措施,:单独谈话指导,制定习惯养成计划,结对子互相鼓励;,4.,班级的凝聚力不强,班级缺少团队活动;,措施,:希望年级能为孩子们创造机会,培养班级的凝集力。,存在问题与措施,3,THANKYOU,谢,谢,大,家,
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