2015年教科版八年级物理上册周周清及答案3334课件1

八年级英语上册（教科）,检测内容：,3.3,3.4,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2015年教科版八年级物理上册周周清及答案：3.33.4课件2015年教科版八年级物理上册周周清及答案：3.33.4课件一、选择题(105分50分),1以下措施不能减弱噪声的是()D,一、选择题,(10,5,分,50,分,),1,以下措施不能减弱噪声的是,(,),D,2,下列事例中,，,不属于通过声音获得信息的是,(,),A,有经验的养蜂人听蜜蜂的飞行声,，,就能知道它是否采了蜜,B,夏日里人们买西瓜,，,要捧起来拍两下听听声音来判断瓜的生熟,C,小强往水瓶里倒开水时,，,能听出水有没有装满,D,外科医生利用超声波除去人体内的结石,3,大街上的,“,超声波洁牙,”,美容店中,，,超声波之所以能洁牙,，,是因为,(,),A,超声波是清洁剂,B,超声波引起液体的振动,，,振动把污垢敲下来,C,超声波发生反射,D,超声波传递去污信息,D,B,4,下图的城市道路交通标志中,，,表示,“,禁止鸣笛,”,的是,(,),5,为了安全,，,有些轿车装有倒车雷达,，,当轿车倒车时,，,尾部在非安全距离内遇到人或障碍物,，,雷达就会发出警报,，,方便司机判断车尾与后部障碍物间的距离。在倒车雷达工作的过程中,，,应用了大量的物理知识,，,下列知识没有得到应用的是,(,),A,声音可以传递信息,B,声音可以传递能量,C,回声,D,超声波,B,B,6,下列关于超声波的说法中正确的是,(,),人耳听不到的声波都是超声波；,超声波穿透能力很强,，,定向传播能力较好；,超声波是一种人耳听不到的声波；,超声波的传播速度超过一般声音的传播速度；,超声波可以用来清洗精密的机械；,超声波的频率大于,20 000 Hz,。,A,B,C,D,7,科学家在对蝙蝠的研究中,，,曾经用黑布将蝙蝠的双眼蒙上,，,发现蝙蝠也可以正常飞行,，,没有受到一点影响,，,这是因为,(,),A,蝙蝠在飞行时会发出次声波,，,根据回声定位原理来飞行,B,蝙蝠的眼睛会发出超声波,，,穿透黑布,，,清楚地看到黑布外面的目标,C,蝙蝠在飞行时会发出超声波,，,根据回声定位原理来飞行,D,黑布太薄会透光,，,蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标,C,C,8,为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,，,下列措施可行的是,(,),A,在校园周围植树,B,将教室的窗户打开,C,在教室内安装噪声监测装置,D,每个学生都戴一个防噪声耳罩,9,从环保角度来看,，,下列说法中正确的是,(,),A,小提琴的声音悦耳动听,，,能给人以享受,，,但有时也会成为噪声,B,乐器发出的声音,，,响度大的是噪声,，,响度小的是乐音,C,乐音的波形是有规律的,，,噪声的波形是杂乱无章的,D,录音机放出的音乐一定是乐音,A,A,10,我们生活在声音的世界里,，,声音无处不在。下列声音：,工厂车间里机器的轰鸣声；,剧场里京剧表演的演奏声；,清晨公园里小鸟的鸣叫声；,装修房子时的电钻声；,婚庆时的爆竹声；,山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是,(,),A,B,C,D,C,二、填空题,(13,2,分,26,分,),11,控制环境污染是,“,打造宜居城市,，,建设优雅遂宁,”,的重要举措。居民小区禁止汽车鸣笛是从,_,减弱噪声；城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置,，,该装置显示了噪声的,_,(,填,“,音调,”“,响度,”,或,“,音色,”,。,12,噪声已成为严重污染,，,极大地阻碍了人们生活质量的提高。,“,轻手轻脚过楼道,”,是在,_,减弱噪声,，,而用空心砖砌墙则是在,_,减弱噪声。,13,爬雪山的登山运动员严禁高声喊叫,，,其原因是防止声波传递,_,引起雪崩；医生用听诊器为病人诊病,，,这主要运用了声音能传递,_,。,声源处,响度,声源处,传播过程中,能量,信息,14,小品,不差钱,，,赢得了全国观众的喜欢,，,小艳在现场听到,“,小沈阳,”,的声音是由,_,产生的,，,靠,_,传播过来的,，,“,小沈阳,”,模仿,“,刀郎,”,的声音很逼真,，,是因为他们的,_,相似。,15,把恰好设在海面上的钟敲响,，,钟声传到海底,，,再反射回海面,，,共,2 s,，,则海底的深度是,_,m,。,(,海水中的声速是,1 500 m/s),16,超声清洗及超声碎石是利用声能,_,的性质工作的,，,而回声定位则利用了声能,_,的性质。,17,目前全球已建成的核试验监测网,，,就是用一种高灵敏度的监测装置,(,又叫,“,大耳朵,”,),通过探测进行核爆炸时会产生巨大的,_,来监测核爆炸的强度和位置的。,声带振动,空气,音色,1 500,传递能量,传递信息,能量,三、解答题,(9,分,15,分,24,分,),18,看图回答问题。,(1),渔民利用什么把鱼吸引到渔网？,解：用电子发声器发出鱼喜欢听的音乐诱鱼入网,(2),图乙中的渔船在干什么？它用到什么物理原理？,解：利用声呐探测鱼群的位置,19,列车驶入隧道前应鸣笛,，,司机在离隧道口,262.5 m,处鸣笛,，,鸣笛后经过,1.5 s,听到由隧道口的峭壁反射回来的声音,，,求列车行驶的速度。,(,空气中的声速为,340 m/s),解：先算声音的总路程,340 m/s,1.5 s,510 m,再算声音返回的路程,510 m,262.5 m,247.5 m,列车的路程,262.5 m,247.5 m,15 m,列车的速度,15 m1.5 s,10 m/s,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,谢谢大家！,结 语,