《第四课 线描中的黑白对比课件》小学美术人美版六年级上册13405

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,线描画中的黑白对比,义务教育教科书,美术 人美版 第十一册第4课,泸县石桥镇马溪中心小学校 甘俊川,大自然中的黑白对比,仔细观察:,这些自然界中的小动物,在色彩上有着什么相同的特点?,生活中的黑白对比,黑白对比给我带来了什么样的视觉感受?,线描画中的黑白对比,门神,线描画,门神中有没有黑白对比?在哪里?,画面中的黑白对比是通过怎样体现的?,1.观察这幅线描作品,除了“线条”以外,还用到了哪些绘画语言?2.画面中是如何通过点、线、面的组织排列,体现黑白灰的对比的?,除了“线条”这种美术语言,“点”也可以表现出黑白灰的对比变化,。,规则的点 不规则的点 疏密变化的点,通过线条的疏密组织变化,形成更加丰富的黑,、,白,、,灰的对比。,有秩序、有疏密的线条彼此穿插,点、线、面的灵活组织运用,可以创作出丰富的作品。,活动:在生活中出现过哪些黑白图案,?这些黑白对比效果给你什么感觉?,点、线、面是线描画中的三大“法宝”。,仔细体会:,下面这些作品是怎样运用点、线、面的?,古代壁画中的线优美流畅,农民画中的线古朴稚拙,黑白线描作品欣赏,黑白线描作品欣赏,黑白线描作品欣赏,黑白线描作品欣赏,黑白线描作品欣赏,黑白线描作品欣赏,小结:,1、本课我们学习用什么形式作画?,2、线描画中应注意些什么?,3、通过本课学习,你学到了什么有什么收获?,板书设计,4、线描画中的黑白对比,线描画 黑白对比,点、线、面,疏密组织变化,作业提示,:,以线或点为主,画一幅有黑白对比效果的作品。,学生作业,展示台,
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