JAVA 课程体系介绍

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,JAVA,课程体系介绍,一、课程培养目标,二、课程体系结构,三、学习中的学习方法、难点,四、毕业后可能的工作方向,JAVA,课程体系介绍,一、课程培养目标,培养具有系统的软件工程的基本理论和知识，具备一般应用软件系统的开发能力，全面掌握利用,java,语言进行,web,开发、数据库开发、电子商务系统开发的技能，掌握,SQL Server,数据库系统的管理和开发技术，养成良好的编码习惯和团队合作精神，具备良好的阅读文档和自学能力，能够与他人合作完成商用系统的需求分析、架构设计、软件编码与测试等工作。,1,、熟悉,OOA,与,OOP,，熟悉,web,开发的流程和模式，具,有基本的系统架构和框架设计能力；,2,、熟悉,J2EE,架构和,MVC,模式开发，熟悉,Spring,、,Struts,、,Hibernate,；,3,、熟悉主流关系数据库,SQL Server,；,4,、精通,JSP/,Servlet,，熟悉,Web Service,相关技术；,5,，熟悉,eclipse,（,IBM,的,Java IDE,开发环境,）等开发工具；,6,、熟悉,web 2.0,的相关技术及其开发工具，如,ajax,、,css,、,xhtml,；,7,、编程风格规范，遵循代码撰写标准；,8,、具有团队精神，有良好沟通能力，有独立解决问题,的能力。,一、课程培养目标,二、课程体系结构,第一阶段：,Web,开发基础,/,网站前台技术：,Html,标记语言，,css,层叠样式表,客户端校验：,javascript,脚本语言,Web,服务器：,tomcat,的安装、配置,Java,开发基础，,Java,语法基础：,面向对象的编程,Java,集合类，,List,、,Map,、,Set,多线程编程,二、课程体系结构,第二阶段：,JSP,基础：,JSP,的九个内置对象,JSP,调用,JavaBean,连接数据库的,JDBC,及数据库连接池,Servlet,：模式一（,JSP+JavaBean,）,模式二（,JSP+JavaBean+Servlet,）,Servlet,详解,Servlet,的过滤和监听,表达式语言和自定义标签,数据库基础，数据表的基本操作，增删改查,二、课程体系结构,第三阶段：,Struts,框架，,MVC,理论基础,View ,表示：显示输入输出数据,(,可以是,HTML,，可以是一个,windows,应用程序,),Model ,业务逻辑和数据：基于输入和定义的业务流程执行或其它操作,Controller ,协调,view,和,model,，在它们之间交换数据,Struts2,的基本原理和基本配置,1,）,Struts2,的类型转换,2,）,Struts2,标签库,3,）,Struts2,的输入校验,4,）拦截器,Hibernate,框架（要求良好的数据库原理基础）,1,）,Hibernate,的应用开发基础,2,）,Java,持久化对象概述,3,）对象,-,关系映射基础,4,）,Hibernate,的检索方式,5,）性能优化技术,Spring,框架,1,）面向切面的编程（,AOP,）,2,）,Spring,的核心技术，依赖注入和控制反转,3,）,Spring MVC,与,Web,环境,4,）,String,与,Struts2,、,Hibernate,的整合（,SSH,）,三、学习中的学习方法、难点,学习方法：,学习好一门语言，最基本的就是把一门语言最基础的弄懂,先学习好基本语法，尽自己最大可能的弄懂，因为你如果基础不牢靠，那么你以后遇到什么问题是很难理解和解决。,大部分时间是在敲代码而不是啃书本，最大的提升方法就是在于多写多练。,多看源代码，多练习，独立思考，上机多做测试，多上网查找，万不得以再去请教别人。,在实践中逐步领悟,编程理论与编程思想,。,三、学习中的学习方法、难点,学习难点：,如果你进入下一个阶段时，前一个阶段的东西还没掌握好，那么前一个阶段的内容就成为了难点。,四、毕业后可能的工作方向,1,、各软件企业,Web,开发工程师；,2,、各软件企业数据库开发工程师；,3,、专业网站企业网站开发工程师；,4,、专业网站企业电子商务开发工程师；,5,、各企事业单位数据库管理员；,6,、在各种大中型企业从事,Web,软件二次,开发。,