谁咬了我的大饼课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,谁咬了我的大饼,活动目标：,1,、激发幼儿想象、猜测故事情节，并能够大胆运用“是你咬了我的大饼吗？”“不是我，你看,”,的对话进行表达述。,2,、体验分角色表演绘本故事的乐趣。,文图 徐志江,小猪做了一块,好大的饼，累得,睡着了。,等他醒来一看：咦，是谁咬了我的饼呢？,“是你咬了我的大饼吗？”小猪问小鸟。“不是我，你看,”,小鸟在大饼上咬了一口，“嗯，果然不一样”,“是你咬了我的大饼吗？”小猪问兔子“不是我，你看,”,兔子在大饼上咬了一口。“嗯，果然不一样。”,“是你咬了我的大饼吗？”小猪问狐狸“不是我，你看,”,狐狸在大饼上咬了一口。“嗯，果然不一样”,“是你咬了我的大饼吗？”小猪问鳄鱼。“不是我，你看,”,鳄鱼在大饼上咬了一口。“嗯，果然不一样”,“是你咬了我的大饼吗？”小猪问河马。,河马张开了大嘴,轻轻地咬了一小口,“啊？”,小猪的肚子饿的“咕咕”叫。“啊呜”，他也在大饼上咬了一口,“吧唧吧唧”，他一边嚼着大饼，一边想：究竟是谁咬了我的大饼呢？,谢 谢！,经常,不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有,力量,Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will,Be,写,在最后,Thank,You,在别人的演说中思考,，,在自己的故事里成长,Thinking,In Other,PeopleS Speeches,，,Growing,Up In Your Own,Story,讲师,：,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,