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头戴大红帽，,身披五彩衣，,好像小闹钟，,清早催人起。,嘴像小铲子，,脚像小扇子，,走路左右摆，,叫声嘎嘎嘎。,5.,小公鸡和小鸭子,阅读要求,1.,大声朗,读课文，注意把词语读准确，把句 子读通顺，并标上自然段。,2.,读完课文后，把生字,圈出来，拼读两遍。,3.,再想一想：课文的主人公是谁呢？,小公鸡,小鸭子,块,捉,急,直,ku,i,zhu,j,zh,河,行,死,信,跟,忽,喊,身,h,xn,s,xn,n,h,h,n,shn,小燕子,小鱼,蚂蚁,zhu,xn,xn,ku,i,捉,信,行,块,n,h,n h,s,跟,喊,河,死,j,h,zh shn,急,忽,直,身,捉住,捉虫,笔直,正直,身体,身边,死亡,死了,不行,行走,自信,相信,跟着,后跟,喊叫,大喊,方块,石块,河水,小河,忽然,忽视,着急,急忙,块 捉 急 直,河 行 死 信,跟 忽 喊 身,身边,忽然,不信,一块儿,捉虫,着急,小河,不行,淹死,一直,大喊,小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。,（,）和（ ）一块儿（ ）。,ku,ir,（一起）,他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。,小公鸡找到了,许多,虫子，,吃得很欢,。小鸭子捉不到虫子，,急得直哭,。,仔细观察两幅图，你能发现什么？,尖尖的,扁扁的,小公鸡捉到很多虫子，小鸭子捉不到虫子，他们的反应如何呢？,吃得很欢,急得直哭,最后小公鸡是怎么做的？,xio,n,j,k,n,ji,n,le,zhu,d,o,ch,n,zi,小 公 鸡 看 见 了，捉 到 虫 子,ji,i,xio,y,zi,ch,就 给 小 鸭 子 吃。,小公鸡：团结友爱、关心他人,观察,也,字的位置和形状的不同,也,他,地,y,t,d,也是,也好,也有,也许,他们,他的,他人,他乡,土地,大地,天地,种地,地方,地上,神奇的,“,不,”,字,b,b,b,不会 不信,捉不到,不行 不能 不可以,b,b,b,
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