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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,等式的基本性质,1,1把茶壶的重量2个茶杯的重量,1把茶壶的重量,1个茶杯的重量,2个茶杯的重量,1个茶杯的重量,1把壶的重量,1把茶壶的重量,2个茶杯的重量,1把茶壶的重量,2,总结：等式的两边同时加或者减去相同的数，仍然是等式。,3,等式的两边同时乘或除以相等的数（0除外），还是等式吗？,总结：等式的两边同时乘或者除以相同的（0除外），仍然是等式。,4,x,4=48,x,4 =48 ,x,4=48,x,4 =48 ,X,4=48,x,4 =48 ,X,4=48,x,4 =48 ,1、填空,5,2、在里填运算符号, 里填数。（1）如果x+5=9，那么x+5-5=9-（2）如果 Y-15=28， 那么Y-15+15=28 （3）如果a,15=12，那么a,15,15,=12 （4）如果5x=20,那么 5x,5,=20 ,3、用适当的数或式子填空，使所得结果仍是等式。（1）如果5x+5=9，那么5x=9-（ ）（2）如果8Y=28-6Y， 那么8Y+（ ）=28 （3）如果0.8a,4=2，那么0.8a=（ ）（ ）,6,
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