2016北师大四下21-太阳

课件,PPT,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,21,第一课时,1,资料宝袋,太阳是太阳系中唯一的恒星和会发光的天体，是太阳系的中心天体，它的体积是地球的,130,万倍。,2,字词乐园,煤,mi,nn,凝,会认字,jn,菌,lio,疗,3,字词乐园,寸,cn,bi,倍,会写字,fn,繁,zh,殖,4,字词乐园,植,zh,zhn,蒸,会写字,f,浮,j,聚,5,字词乐园,繁：敏捷地系上鞋带。,殖：有木可植树，有歹可繁殖。,蒸：丞相戴草帽，脚下踩溪水。,书写指导,6,字词乐园,寸草不生：连小草都不生长。,密切：指关系近。,繁殖：生物产生新的个体，以传代。,词语积累,7,预习检查,1.,正确读写“寸草不生、摄氏、繁殖”等词语。,2.,了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系。,3.,能从课文中找出运用了一定说明方法的句子。,8,课文详解,其实，太阳离我们有,1.5,亿公里远。,用列数字的方法来说明太阳离我们很远。,9,课文详解,到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走,3500,年；就是坐飞机，也要飞二十几年。,运用打比方的说明方法，用具体明白的实例来说明太阳与地球的距离。,10,课文详解,我们看太阳，觉得它并不大，实际上它可大得很，要,130,万个地球才能抵得上一个太阳。,运用作比较的方法说明太阳非常大。,11,课文详解,太阳的温度很高，表面温度有,6000,度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表,面温度的,3000,倍。,6000,度,3000,倍。,12,课文详解,运用列数字的方法说明一样的表面温度和中心温度。,13,课文详解,第四、五、六、七自然段分别从养育万物、水的循环、形成气候、光杀菌四个方面介绍了,太阳与人类的关系。,14,课文详解,地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上到处是黑暗，到处是寒冷，没有,风、雪、雨、露，没有草、,木、鸟、兽，自然也不会,有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。,15,课文详解,总结了前文，点明了太阳无可替代的作用，强调了太阳与人类密切的关系。,16,图解结构,太阳的特点：远、大、热,光明和温暖,太阳与人类的关系,植物和动物,人类生活,气候气象,预防疾病,密切,17,概括主题,这是一篇科普短文，文章采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。,18,运用多种说明方法来说明事物是本文写法上的重要特点。,课文在介绍太阳时，运用列数字、作比较、打比方等多种方法，使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通俗、明了。,写法点拨,19,我们重点介绍一下打比方的说明方法。,利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。,写法点拨,20,打比方和比喻不同。比喻是把人物或者其他物品比喻成另一种物品，而打比方是有举例子的意思。,写法点拨,21,拓展提升,收集一些和太阳有关的名言吧！,太阳是是上帝的生命，是诗歌，是光明。,拜伦,太阳，你是个大千世界的眼睛和心灵。,弥尔顿,22,心灵感悟,它是无私的，它把光明和温暖带给了人类；它是伟大的，它和世间的万物都是朋友。没有它，世界将不再美丽,，它与人类的关系如此密切，,让我们合理地利用太阳吧！,23,随堂练习,1,.,给下面的汉字注音。,煤（ ）凝（ ）菌（ ）疗（ ）,mi nn jn lio,24,随堂练习,2.,太阳的特点,。,远、大、热,25,随堂练习,3.,课文用到的说明方法请你说出三个来,。,列数字、打比方、作比较,26,