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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,雪孩子,第二课时,你们的朋友来了！,执教人：赵婧婧,http,:/ 添 柴 烧 旺,渐 哎,呀,冒 烫,终 浑 淋 灭 激,i,jin,sho,j,tin,y,li,chi,mo,zhn,hn,ln,tn,mi,wn,累,添 柴 烧 旺,渐 哎,呀,冒 烫,终 浑 淋 灭 激,玩累,添柴,渐渐,冒烟 奔去,冲进 烫人 终于 浑身 扑灭,激动 水淋淋 旺旺的,chn,唱,结构,：,部首,：,组词：,唱歌 唱戏,音序：,C,左右,造句：,我特别喜欢唱歌。,口,n,赶,结构,：,部首,：,组词：,赶快 赶紧,音序：,G,半包围,造句：,时间不早了，我赶快来到学校。,走,雪,，下个,不停,，,一连,下了,好几天,。,这天早上,，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：,“妈妈，妈妈，我也要去！”,兔妈妈说：,“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。,”,思考：后来小兔为什么不去了呢？快速看第三自然段，找一找。,兔,妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。,请同学们一边欣赏视频，一边思考：,你看到小白兔和雪孩子怎么玩的？玩得怎么样？,小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。,请同学默读第,6-8,自然段。,思考：,1.,小白兔睡着之后遭遇了什么危险？,火,越烧越旺,。,哎呀，,火把旁边的柴堆烧着了,！,小白兔睡得,正香,他,一点儿,也不知道。,越烧,越旺,“,不好了！小白兔家着火了！”,“,不好了！小白兔家,/,着火了！,”,”,越烧,越旺,雪孩子看见从小白兔家的窗户里,冒出黑烟,，,蹿出火星,。,”,越烧,越旺,朗读指导,“,雪孩子一边,喊,，,一边向小白兔家,奔,去。,火越烧越旺,朗读指导,“,雪孩子,/,一边,/,喊,，,一边,/,向小白兔家,/,奔,去。,火越烧越旺,“,小白兔，小白兔！你在哪里？”,朗读指导,“,火越烧越旺,“,不好了！小白兔家着火了！,”,“,小白兔，小白兔！你在哪里？”,自由读第,8,自然段，思考：,雪孩子是怎么救小白兔的？,请你用横线,“”,画下来。,思考问题：,雪孩子 屋里， 呛人的烟、烫人的火，找哇找哇！终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。,冲进,冒着,“,“,小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子,冲进,屋里，,冒着呛人,的烟、,烫人,的火，,找哇找哇,，,终于,找到了小白兔。他,连忙,把小白兔,抱,起来，,跑,到屋外。,情景朗读,情景朗读,小白兔,得救了,，雪孩子却,浑身水淋淋的。,小白兔得救了，然而，当他醒来,发现雪孩子不见了的时候，小白,兔怎样了？,小白兔,心里很难受,、,捧起,地上的水，,大声地哭起来,、他,一边哭一边说,：,“,雪孩子,!,雪孩子,!,你去哪儿了？你不要离开我，不要离开我,！,”,想一想,此时此刻，在,你心中,雪孩子是一个怎样的孩子,?,动动脑,孩子们,，,你觉得,雪,孩子真的还,会回来吗,？他去了哪里？,雪融化成水,水,蒸发,云,云,雨和雪,不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。,雪,孩子回,来了,小白兔和雪孩子会做什么？说什么呢？,
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