五年级上册科学课件- 4.1 我们的小缆车|教科版 (共14张PPT)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们的小缆车,缆车,钢缆绳的拉力,安装自己的小缆车,活动一:,1,、安装自己的小缆车,2,、实验并记录:需要挂,几个垫圈,,刚好使静止的小车运动起来?,3,、当小缆车运动起来后,实验结束。,安装图,垫圈放置时应该保持小车静止;,2),挂线平稳之后再放开小车观察;,3),一个一个的增加垫圈,。,请用坐姿告诉我,你们小组完成实验了,重力,拉力,让小车动起来的是什么力?,一定的力,能使静止的小车运动起来,!,在地球上,由于地球引力的作用,使物体都受到一个,竖直向下,的力,这个力就是,重力 。,不同物体的重力相同吗?,拉力大小与小车运动快慢有关吗?,拉力,大,,小车跑得,快,拉力,小,,小车跑得,慢,推测:,活动二:,设计实验:,控制变量法,(提示:垫圈数量、小车、路程、接触面),1,、改变的条件,2,、不改变的条件,3,、如何判断小车速度?,定路程,定好小车运动的起点和终点,拉力大小,垫圈的个数表示拉力大小,判断标准,用,光电门传感器,在固定的位置测小车速度,研究拉力大小与小车运动关系的记录,垫圈个数越,拉力越,小车的速度越。,多,大,快,温馨提示,:,1,、小车每次运动的距离必须相同。,2,、多个多个地增加垫圈(建议,2,个,2,个地加),每次增加重复做,3,次。,3,、实验结束后,迅速收拾好实验器材。,请用坐姿告诉我,你们小组完成实验了,小结,重力,物体由于地球吸引而受到的向下的力,小车运动,一定的拉力能使小车运动起来,拉力越大,小车运动越快,重力,重力,
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