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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,林教头风雪山神庙第一课时,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,林教头风雪山神庙第一课时,*,课时序号02 使用时间:9月1日,林教头风雪山神庙第一课时,学习目标,:,1、,了解水浒的作者和内容。,了解与林冲故事有关的其他情节内容。,2、诵读文章,概括故事情节,理清情节发展脉络。,林教头风雪山神庙第一课时,他是水浒传中唯一的英雄,唯一拥有爱情的人。他宽厚,两个差人要谋害他,被鲁智深打翻后还替他们求情;他仁慈,不到万不得已绝不像李逵那样滥杀无辜;他正直,不肯向高俅献媚取宠;他处处以大局为重,梁山泊几次重要的政治事件都是由他主持局面;他不乏谨慎精明,懂得在相互倾轧的官场中明哲保身。 他就是东京八十万禁军教头,沧州刺面配军,梁山泊马军五虎上将第二员,一百单八将第六位的天雄星豹子头林冲。,林教头风雪山神庙第一课时,1、,水浒又名水浒传忠义水浒传,是我国四大古典小说之一,成书于,元末明初,。它是一部描写北宋末年,农民起义,的著名的长篇古典小说。这部章回小说是在宣和遗事、民间故事及话本的基础上,经过,施耐庵,的整理加工,进行再创作而完成的。,林教头风雪山神庙第一课时,2、,施耐庵(,12961370,),原名(,),,又名( ),字( ),祖籍兴化,生于平江苏州,( )杰出文学家。19岁中秀才,29岁中举人,35岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官,其余时间一直以教书为业,著名小说家,罗贯中,,即为他的门生。,他在教书期间根据,民间传说,与,话本戏曲,,编著了一部著名的长篇小说,水浒,。,耳,子安,耐庵,元末明初,林教头风雪山神庙第一课时,北宋末年,封建统治者昏庸无道,加之连年自然灾害,外族入侵,结果民不聊生,正如书中所写的:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。,农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!”,于是大大小小的农民起义接连爆发。水浒生动地描写了一支以,宋江为首,的声势浩大的农民起义军,诞生、发展、失败的全部历程,;深刻地揭示了,“官逼民反”,的社会根源以及起义终于演变为悲剧的历史原因;揭露了封建地主阶级的黑暗统治,,歌颂了农民阶级的革命斗争,塑造了一个个为人民喜爱的有血有肉个性鲜明的英雄人物。,水浒是我国文学史上第一部( ),小说。,以农民起义为题材的优秀长篇白话,林教头风雪山神庙第一课时,水浒传中有关林冲的情节,禁军教头起义英雄,第七回花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂,第八回林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林,第九回柴进门招天下客林冲棒打洪教头,第十回林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场,第十一回朱贵水亭施号箭林冲雪夜上梁山,第十二回梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀,林教头风雪山神庙第一课时,3、课前解说:,当日在东岳庙前,奸臣高俅之子高衙内看上了林冲妻子,父子二人多番设计想霸占,后使林冲,误入白虎堂,,刺配沧州牢城。并买通董超、薛霸两个差役,在,野猪林内谋杀林冲,,后来得到鲁智深出手相救。但是幸免于难的林冲还反过来求鲁智深放过董薛二人。从林冲一路以来的表现,我们可以看到他,逆来顺受、委曲求全,苟且偷生,来到沧州。到了沧州后怎么样?,林教头风雪山神庙第一课时,4、诵读文章,概括故事情节,(1)、掌握字词的音义,赍( )发:资助。,赏赉( ):赏赐。,玷辱( ):使蒙受耻辱。,迤逦( ):曲折连绵。,恁( ):这么,这样,那么,那样。,庇祐( ):保佑。,掇( ):搬,挪动。,酒馔( ):下酒的饭食。,林教头风雪山神庙第一课时,4、诵读文章,概括故事情节,(1)、掌握字词的音义,赍(j)发:资助。,赏赉(li):赏赐。,玷辱(din r):使蒙受耻辱。,迤逦(y l):曲折连绵。,恁(nn):这么,这样,那么,那样。,庇祐(b yu):保佑。,掇(du):搬,挪动。,酒馔(ji zhun):下酒的饭食。,林教头风雪山神庙第一课时,沧州遇旧知,密谋害林冲,买刀欲寻仇,接管草料场,杀敌山神庙,火烧草料场,雪夜上梁山,(2)结合图片,理清情节结构,林教头风雪山神庙第一课时,情节结构:,林教头风雪山神庙,(序幕),(发展),(高潮、,结局),沧州遇旧知,2.酒店密谋,3.小二生疑,4.询问实情,5.买刀寻敌,接管草料场,7.草厅交割,9.身寒沽酒,密谋害林冲,杀敌山神庙,10.庙里借宿,11.偶听真相,12.奋起杀敌,8.用心照料,6.重拨差使,1.路遇旧知,(开端),林教头风雪山神庙第一课时,5、小组交流:,讨论:回首看看林冲走过的路,从东岳庙到梁山泊,是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人反抗的路?你可以用一个字概括吗?,明确:“逼”。,高俅一步一步逼,逼到野猪林,逼到草料场的火海。林冲则能忍则忍,忍过了东岳庙,忍过了野猪林,退缩到了山神庙里。,等他知道再忍便是葬身火海时,他如梦方醒,面对“逼”,“忍”不是办法,唯有“反”才能生存。,林教头风雪山神庙第一课时,6、课堂小结:,由林冲的被逼造反,我们不妨想多一点。林冲当时在东京是保卫京城的八十万禁军教头,有身份,有地位,尚且被逼起来反抗自己的阶级,那地位低下的百姓就更不用说了。,在同样黑暗、腐败的封建社会里,那些被压在最底层的百姓是怎么个活法?那么,,走投无路、揭竿而起,的人又何止林冲一个?所以我们说,林冲是封建社会官逼民反的最典型的例子,这一文学形象具有深刻的社会意义。,林教头风雪山神庙第一课时,课堂检测:,一、根据拼音写汉字。, (j)发 (y)逦 酒 (zhun) (din)辱, (tng)云 (shu)风仓 (o) (b)佑,二、为下面句中的加黑字选择正确的读音。,我因恶了高太尉(),A. B. C.w D.w,你不省得(),A.shng B.xng,林教头风雪山神庙第一课时,
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