初读,理思路

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,亲爱的爸爸妈妈,聂华玲,1,初读，理思路。,参加纪念活动途中,开展纪念活动,纪念活动的讨论,摘录血腥悲剧中的片纸只字,2,一、听读。,析一析“沉重”和“美丽”。,一天之内，七千人惨遭法西斯强盗的屠杀，这个记忆是“沉重”的，但是面对法西斯的屠刀，南斯拉夫人民毫不畏惧，大义凛然，这又是“美丽”的。,3,二、联读，,析一析“历史”和“现实” 。,文章开头两部分紧紧围绕纪念事件本身叙述，同时穿插历史，把历史与现实沟通、融合，深化了事件的作品和意义。,4,三、选读，,析一析“西德”与“日本”,赫白代表的西德反省本国的侵略罪行，真诚忏悔，人们宽恕他、尊重他。,日本代表自私狡辩，强词夺理，受到人们冷落。,5,寻读。,析一析“意味深长”的句子。,如“凄风。苦雨。天昏。地暗。”不仅写天气，而且写心情，渲染悲哀的气氛。,“人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。”强调不能忘记历史，只有记住历史，吸取历史教训，才能保证世界永远不再有战争和屠杀。,6,五、回读，探主旨。,可以参考的说法：,控诉战争的残忍。,歌颂爱的伟大。,揭露非正义战争维护者的自私嘴脸。,我们应该不停地反思历史。,7,