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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,阅读积累 引入课题,习作：我和,过一天,湖北秭归经济开发区小学：田静,部编版四年级上册第四单元,借助问题 打开思路,1,、确定人物：选择谁？做什么？,2,、抓题眼：怎样过？,借助情境 引导想象,我想看见满天繁星,我想让浑浊的河水变得清澈见底,重温教材 设置情节,1,、,火神很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承,认错误，归还火种，我一定请求他饶恕（sh）你。”,普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么,错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”,2,、火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押（y）,到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。,3,、狠（hn）心的宙斯又派了一只凶恶的鹫（ji）鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。,经典导读 习得方法,正在这时，悟空从南山摘桃回来，睁开火眼金睛一看，认出村姑是个妖精，举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说:“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。（摘自,西游记）,山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。白骨精见棍棒落下，又用法术脱了身，丢了具假尸首在路上。,（摘自,西游记）,白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道:“你瞒得了别人，瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。,（摘自,西游记）,白骨精假装找他的妻子和女儿，悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。,白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道:“你瞒得了别人，瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅，脊梁上有一行字，写着白骨夫人。（摘自,西游记）,我手写我心：,明晰要求 理清思路,要求：合理想象 表达清楚,起因（开头）：和谁？在什么地方？做什么？,经过（中间）：做些什么事？（动作、语言、神态、心理活动）,结果（结尾）：怎么样？（抒发感想）,我手写我心,1.根据补充的题目，精心选材。,2.按拟定写作提纲，理清思路。,3.运用学习的方法把事情写清楚。,4.文章主题鲜明，引人深思。,
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