资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,循环进阶,6,电子商务教研室,循环进阶,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,循环进阶,汇报人:甘宇健,201,5,年,3,月,7,日,1,循环的结束,break;,结束本次循环,并跳出循环,continue;,结束本次循环,并开始下一次循环,return;,函数结束,看程序分析功能,int a = 4;/-2,for(int i=0;i5;i+),if(i=a),break;,else if(a=8),a = a + 10;,continue;,a = a + 2;,多层循环的结束,int a =,4,;,/-2,for (int j =,0,; j ,2,; j+),for (int i =,0,; i ,5,; i+),if (i = a),break;,else if (a =,8,),a = a +,10,;,continue;,a = a +,2,;,注意事项,循环嵌套时别写错循环标记,循环中的,switch,循环标记被其他层循环修改,练习,从,1099,中有多少个数的个位,+,十位,=10,?,100999,中又有多少个数的个位,+,十位,+,百位,=10,?,判断一个数,n,是否为素数。,输入任意两个正整数,求其最大公约数。,有一对兔子,从出生后的第三个月开始每个月都生出一对兔子,问在第,40,个月后又多少对兔子?,(,期间没有兔子死亡,),敬请批评指正,谢谢,甘宇健,广西财经学院信息与统计学院,电子商务教研室,2015,年,3,月,7,日,7,
展开阅读全文