2019年初中英语听说考试

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,4/8/19,#,2019,年广州市初中英语听说考试,-Sylvie,试卷结构及考试方式,题序,题型,题量,赋分,考核目标,一,模仿朗读,1,8,考查考生的,语音能力,，包括语音和语调是否正确、自然，语气是否恰当，是否具备较强的,模仿能力,。,二,信息获取（共两节）,第一节 听选信息,6,12,考查考生,听取信息,，包括获取主旨要义、关键信息、说话者意图的能力，以及,通过回答问题的方式,转达信息的能力,。,第二节,回答问题,4,8,三,信息转述及询问（共两节）,第一节 转述信息,1,8,考查考生听取信息、记录信息、询问信息、话题知识及对情景的理解、组织文段的,语篇能力,和表达过程中的,策略能力,。,第二节 询问信息,2,4,合计,14,40,策略能力：,例如如何应对题目，如何使用自己熟悉的单词和句型避免交际中断，如何进行适当的自我修正,语音,1.,基本读音,2.,国际音标,3.,朗读,4.,主要英语国家的英语语音差异,基本读音,（,1,）,26,个字母读音,（,2,）元音字母在单词中的基本读音,（,3,）常见的元音字母组合在重读音节中的读音,1,（,4,）常见的辅音字母组合在单词中的基本读音，如,th,，,sh,，,ch,等,（,5,）辅音连缀的读音，如,bl,ack,，,cl,ass,，,fl,ag,，,gl,ass,，,pl,ane,，,sl,eep,，,br,ight,，,cr,y,，,sk,y,，,sm,all,，,sp,eak,，,st,ar,，,str,eet,，,spl,ash,，,spr,ing,，,scr,een,，,pr,ogramme,，,qu,iet,（,6,）成节音的读音，如,ta,ble,，,peo,ple,，,un,cle,，,sin,gle,，,mid,dle,，,lit,tle,，,par,cel,，,ba,sin,，,cou,sin,，,of,ten,，,se,ven,国际音标,（,1,）常见元音分类,（,2,）常见辅音分类,2,初中阶段需要学生认知的国际音标共,48,个，其中,元音,20,个，,辅音,28,个。要求学生能认读全部元音和辅音，借助音标拼读单词。,（,3,）借助音标拼读音词,朗读,（,1,）单词重音,（,2,）句子重音,（,3,）意群和停顿,连读和失去爆破；,弱读与同化,（,4,）语调与节奏,语调（升调，降调）；,节奏,3,初中阶段学生应具备以下句子朗读的能力。,