Ghost WIN7操作系统安装教学设计

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,计算机组装与维护,WIN7,旗舰版操作系统安装,本教学用学习生活中常遇到的安装计算机操作系统来,构建,教学环境，理论为辅，实训为主，,吸引学生的,兴趣,，激发学生学习积极,主动,性,，,使学生在,简单轻松的实践过程中掌握技能,；,在实训过程中随时提问学生一些重点问题，让学生思考，,培养学生的观察问题、分析问题和归纳总结的能力。通过本,课,的学习，使学生,能高效快捷掌握操作系统的安装,，,并,能,在今后的生活学习中学以致用,，,该操作技能是计算机组装的重要技能，,是学生,必须掌握的重要技能,。,教学设计说明,设计大纲目录,一、教学内容分析,二、学情分析,三、教学目标分析,四、教学重点、难点分析,五、教学方法，学习方法分析,六、教学资源,七、教学实训实施过程,八、教学总结,安装操作系统是,计算机组装与维护,课程的重要内容，且该内容实践操作实训非常重要，如果根据传统安装方法非常繁琐，容易出错，步骤繁多，不利于学生的学习掌握，因而抛弃传统的操作系统的安装方法，选用目前非常常用的流行,U,盘安装,GHOST,版本,WIN7,操作系统的安装方法，该方法简单、高效、快捷、实用，只要装机三步，人人都能轻易掌握。,GHOST,安装系统 ？,SO EASY,一、教学内容分析,1,、我校计算机班学生理解领悟记忆能力一般，对于理论知识较为厌恶，理论越少越好，最好全部都是操作不用动脑。,2,、学生喜欢实践动手操作，但是对于操作步骤繁多的不能很好记忆掌握，容易混乱，因而实际操作必须简洁明了，简单易懂，步骤越简练越好。,二、学情分析,三、教学目标分析,1,、知识与技能：通过本实训掌握,GHOST,版,WIN7,旗舰版操作系统的安装，并牢记,装机三步,。,2,、掌握与应用：,通过实训过程中教师的讲授、启发、点拨，和学生的理解自主合作探究使学生能及继而学以致用，举一反三，能够安装其他的,WINDOWS,操作系统,。,四、教学重点难点,安装,GHOST,版,WIN7,操作系统三步：,1,、启动,U,盘的制作。,2,、进入,PE,系统。,3,、一键安装系统。,牢记装机三步，,安装系统好轻松！,五、教法、学法分析,站在在学生的角度设计教学，教法就是学法,首先利用多媒体教学设备和课件在课堂上老师亲自示范安装一次，对其中的重要步骤讲解，让学生对安装操作系统三步流程有大概了解。,然后学生分组实训（人多不好详细指点指导），每组,10,人，到组装实训室，先由老师讲解一遍，然后由学生提出疑问并答疑，最后学生动手安装系统，对安装过程中的疑问随时解答。,六、教学资源,1,、配置完善正常的台式计算机,10,台，完好,U,盘,10,个，已经在每台机存储好装机所需要的软件和,WIN7,镜像文件。,七、教学实训实施过程,1,、引入：利用现实一些系统崩溃，蓝屏等等需要安装系统的故障现象激发学生兴趣和学习积极主动性。,注：拿去外面维修店安装系统硬盘里面的私密数据有可能泄露。,2,、课堂理论部分,1,、全体同学课堂上先看老师示范安装系统，要求学生牢记装机三步（制作启动,U,盘、,F12,进,PE,、一键安装系统），并了解具体装机三步的重要步骤。,2,、观看一次完整,U,盘安装系统全过程。,3,、实训过程设计,分组实训：每,10,个学生分成一组，每组,5,个男同学，,5,个女同学，每组,2,课时，前,10,分组由老师讲解实训装机三步的步骤和重点。,剩下时间由学生实际操作安装，老师对每位学生的安装进度和过程中的问题进行解答，并在安装过程中提出一些问题疑问让学生思考回答，培养学生发现问题，解决问题的能力。,设计意图,男女同学一组，男同学因为动手操作能力领悟强，可以帮助女同学，互相学习。并且可以培养学生综合交流能力；培养在实训过程中发现问题，分析问题和解决问题的能力。,教学实训装机三步具体步骤第一步,装机三步第一步：制作启动,U,盘,。,1,、插入,U,盘，打开计算机的,D,盘，安装提前下载好的,U,盘启动盘制作工具“老毛桃,U,盘启动盘制作工具”。,问题与思考,：在学生制作启动,U,盘的时候提问：制作,U,盘启动盘后原来,U,盘的数据会消失么？带着问题操作。,2,、打开,U,盘启动盘制作工具软件，选择默认模式，点击“一键制作”按钮即可自动制作好启动盘。,教学实训装机三步具体步骤第一步,3,、刚制作好的,U,盘启动盘只有两个文件夹，把下载好的,WIN7,旗舰版系统镜像文件,GWIN7.GHO,复制到启动,U,盘的,GHO,文件下。至此，安装系统的,U,盘制作完成。,注：将,GHO,镜像或者包含有,GHO,的,ISO,文件复制到本目录,(GHO,文件夹,),，进入,WINPE,时会自动弹出一键安装程序。,教学实训装机三步具体步骤第一步,系统镜像文件放这里,装机三步第二步：,F12,进,PE,。,1,、插入启动,U,盘，在计算机按下开机按钮的时候不间断按键盘,F12,键，进入系统启动菜单，选择,USB,设备启动。,教学实训装机三步具体步骤第二步,2,、进入老毛桃,U,盘启动界面，选择,WIN8PE,进入,PE,系统。,问题与思考,：在当前启动,U,盘的界面提问：为什么要进,PE,系统来安装系统？,教学实训装机三步具体步骤第二步,选择此项进入,PE,装机三步第三步：一键安装系统,1,、进入,PE,系统后会自动弹出老毛桃,PE,一键装机工具，如没有可以打开桌面“老毛桃,PE,装机工具”。,教学实训装机三步具体步骤第三步,问题与思考：,如果原来的系统桌面里面有很重要的数据文件怎么办，能取回来么？（注：此操作很重要，做第三步安装系统前，一定要确保在,C,盘中的重要数据不需要或者已经备份）,2,、在弹出对话框中选择还原分区，映像文件选择,U,盘的,GWIN7 64,映像文件，选择,C,盘，点击确定即可（一切选择默认即可，但为了确保无误，确认以上选项）。,教学实训装机三步具体步骤第三步,安装系统选此项（默认选项,）,这里自动分析出计算机的映像文件，这里选择,U,盘的,WIN7,旗舰版映像文件,这里默认选择,C,盘安装，在安装之前确认选择,C,盘，否则其他盘数据会丢失,上述选择无误后，点击确定即可,3,、在弹出的确认框中点击确定即可开始安装系统。待进度条,100%,后重新启动计算机，拔掉,U,盘，等待系统自动安装完成（预计用时,20,分钟左右，期间不需要任何操作）。,教学实训装机三步具体步骤第三步,静待,20,分钟系统自动安装完成，包括硬件驱动和一些常用软件。至此系统安装完成。,教学实训装机三步具体步骤第三步,安装系统完成以后界面,八、教学实训总结,利用系统自动安装完成的等待时间里，老师组织同学们对安装过程中出现的问题和疑点难点以及实训所得做小结。最后牢记,装机三步：制作启动,U,盘、,F12,进,PE,、一键安装系统。,问题与思考：,在装机第三步中，一键确定即可完成安装，为什么要再三确认？装机三步里面比较难掌握的是那一部分？为什么？,教学反思,教学效果：,该教学内容侧重实训，简化了系统安装难度，高效，快捷实用，在操作中掌握技能，学生兴趣浓，积极主动性高，容易牢记掌握。,存在的问题与不足：,1,、该实训需要耗时较多，分组人员略多，不能每个同学详细指点指导，实训中空闲时间不足，讨论没有很好开展起来。,2,、由于个人经验和设计的不足，仍有个别同学一知半解，未能独立完成安装系统。,感谢各位教师的指导！,