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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我是方振宇，交流并快乐着！,方振宇，知名考试辅导专家、文化学者。,2009,年入选北京高校“名师风采”录；北京,6,所高校特聘专家教授；,外语教学与研究出版社“振宇英语”四六级、专四专八、考研英语等系列丛书总主编；曾连续,3,年命中四六级真题，共出版各类著作,55,部；,曾任国家级媒体高级记者和外事翻译、广西电台空中英语节目主持人，北京城市学院英语系主任，北京英语教育“人机互动”实验中心主任；,振宇英语创始人；全国首家大学英语四六级机考模拟网研究中心主任；“四六级天天机考网”运营总监；,1,知明行笃，立诚致广！,百年高校，名师璀璨，谢谢相互交流的机会！,方振宇大学英语四级,710,分高校巡回讲座,福建师范大学站,2,福建师大交流讲座题纲，供参考！,1.,四级,or Not?,2. 23,年英语四级，英语国考？,3.,四级网考,/,机考中途而废还是势在速行？,4.,四级,710,分难度增加在哪里？,5.,四级考试命题题源我们做了多少功课？,6.,为何毫不谦虚地说四级写作也能预测？,7.,四级进课堂与公外英语课时紧张矛盾？,8.,我们需要怎样的四级课堂和四级指导？,9.,自由交流开放地聊聊？,3,CET 4 or Not?,四级的社会因素与利益因素,四级的权威性与社会认可性,四级的监管与公信力被挑战,四级的浪费与绿色革命,还要不要四级考试,4,1.,四六级考试的重要性与必要性。,2. 1987-2010,：四级,1987,年,9,月首考，六级,1989,年,1,月首考，平均年参加考试人数千万。,3. 2005,年,6,月四级开始采用,710,分制。,4. 2007,年,1,月起不再接受社会考生参考。,5. 2007,年,6,月开始全部实行网上评卷。,6. 2008,年四级考试在,54,所高校开始网考试点，,2009,年,6,月再次在,74,所学校试点，,2009,年,12,月六级网考试点开始。,四六级考试朝网考,/,机考迈,开实验性的一步。,CET4 23,年历程，英语国考乎？,5,四级网考半途而废？还是势在速行？,未来考试的绿色新方向新希望,绿色、公正、实用、国际,四六级机考的重要性与艰难性,硬件、人数、分歧、国情,四级机考题型介绍与特点,听力提高到,70,，增加句子跟读，符合听说先行的教学理念，颠覆读写先行的发展历程,“半途而废”有些严重，“势在速行”有些急迫,6,大学英语四级机考,/,网考流程,13,：,10-13,：,45,考生可以入场；登录考试系统；,13,：,45-14,：,00,考生进行设备调试，调试包括：耳机测试、录音麦克测试、音量调节等；,14,：,00,考生答题,16,：,00,考试结束,新闻听力,音频听力理解,视频听力理解,句子跟读,视频写作,语法结构测试,阅读理解,7,CET4,难度增加在哪里？,1,快速阅读,快速阅读呈现的几大变化：,小标题开始没了，难度增加了不定性,；,2009,年,12,月快速阅读选自,2007,年,3,月,15,日,今日美国,原文。同,2008,年,12,月同属教育题材，没有小标题，使得阅读难度增加。,细节题增加,；快速阅读选择题基本都是细节题，需要大家找准点。,直接考点减少，,潜台词增加。,主题在,1-3,年热点或大家关注，不会很生僻。,8,改革以来四级快速阅读 主题与形式,2006.6,公路,无小标题,2006.12,精力充沛者的,6,个秘诀 有小标题,2007.6,网上求职者请主义保护个人隐私,无小标题,2007.12,大学在全球开枝散叶,无小标题,2008.6,广告媒体的选择 有小标题,2008.12,够了，孩子,无小标题,2009.6,你怎样看待多样性？ 有小标题,2009.12,好成绩在高校经济资助中的重要性,无小标题,2010.6,？ 预测 有小标题 气候倡议或经济类题材，难度比,2009.12,有所降低。,9,四级考试解读与方法篇,快速阅读,略读，关键词定位。,人物、数字、大小写明显区,细节意义转换，推论性不强,意义补充完整题注意语法和词性变化：,2009.12 8.qualify,qualified,9.recognized recognizes,10. excel excellence,4.2.7,时间分配法,：,4,分钟速览全文，,2,分钟扫读题干关键词，,7,分钟原文逐题定位,10,CET4,难度增加在哪？,2,深度阅读,篇章选词：重在词形与辨析，语法与结构,；,该部分测试重点在于把握文章的结构，主要考察考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特征以及单词在实际语境中的理解，即要求考生在理解全文的基础上弄清文章的宏观结构和具体细化到每个单词的微观理解。,2.7,时间分配原则,：,2,分钟定位词性分类；,7,分钟速览原文筛词选词；,11,四级,710,分深度阅读,-,篇章选词,第一句话完整，常为句子大意，如,2009,年,12,月：,In family with two working parents, fathers may have more impact on a child,s language development than mothers, a new study suggests.,15,选,10,，常考名词、动词、副词、形容词、连词,2009,年,12,月篇章选词：动词,7,个（含,ING,或,ed,形式），名词,4,个，副词,2,个，形容词,2,个。,关键是从语法角度确定选词处的词性，然后进行辨别。,篇章选词,=,语法,+,词性,12,四级,710,分深度阅读,篇章选词主题,2006.6,厄尔尼诺现象,2006.12,女性融入职场推动经济发展,2007.6,疼痛对人产生的影响,2007.12,“,和平学校,”,缔造和平教育,2008.6,接受挑战，相信自己可以创造奇迹,2008.12,读书的意义,2009.6,其实写作并不难,2009.12,父亲对孩子语言能力发展的影响比母亲要大,13,四级,710,分深度阅读,仔细阅读选择,阅读从,206.6-2009.12,月题材百分比：,人文类,65%,，经济类,25%,，自然类,10%.,材料均出自前面提到的,7,大题源,影响阅读成绩的各项因素百分比：,答题技巧,35%,英语水平与单词量,（基本看懂）,35%,良好的答题流程与习惯,10%,对出题思路的了解,10%,良好的心态,5%,；,时间的掌控,5%,14,四级,710,分深度阅读,仔细阅读主题,2006. 6,人们交流的谎言 美国安全旅行计划,2006.12,瓶装氺市场 医疗保健转向防范,2007.6,如何写作 性别歧视,2007.12,网络教育及繁荣 父母子女关系,2008.6,全球变暖 隐私侵犯,2008.12,男性寿命比如女性长 消费者与广告,2009.6,绿色计划与绿色时尚 头发判断居住地,2009.12,人们对米歇尔,奥巴马的关注与期待,越来越多的高校雇佣海外人才,15,四级,710,分深度阅读,考试时间分配,1.3.5,时间分配原则：,1,分钟扫读题干,3,分钟浏览原文,5,分钟定位原文，找出答案,建议：平时的阅读积累与分类词汇的掌握，阅读方法和心态的提高。,16,CET4,难度增加在哪？,3,听力短对话,短对话以前为,10,道题，新题型中则变成了,8,道题，和以前题型并无多大出入，主要涉及人物关系类四级听力中常见的人物关系有：,teacher and student, librarian and student, shop assistant and customer, doctor and patient, waiter (waitress) and customer,，转折类，判断场景，时间类，数字计算，综合推理，建议类，考察虚拟语气等等。,短对话出题发展方向：人物关系、场景判断和时间、数字题等基本不考了，,全部改成了细节题，难度增大。,17,四级,710,分听力,长对话 难度增大,长对话变化特点：,第一个长对话问答,回合增多,，达到,10-13,个回,合，远比以前多；第二个长对话回合减少，,句,子增长，内容增多，难度增大。,听力词汇难度,增加。如,2009,年,12,月听力难点词汇：,the fall semester, data processing, the parking lot, reputation, financial market, combine sb., the gym, cook a meal rather than have a take-away, high stress, stressful aspects,等,18,四级,710,分听力,短文听力 难度增大,文章长度普遍在,180-320,个单词左右。题材与体裁更加丰富，科普类听力题材的选择增加了短文听力难度。,2009.12,短文听力：,1.,地球之外的星球可能有生命存在,；本文难度很大，偏难词汇很多；设题也比较偏；,2.,口头语缺乏书面语的稳定性与持续性,；本文以作者医生的角度与病人关于遗嘱重复的重要性，题材并非学生熟悉题材，有一定难度。,3.,如何激励员工,本文偏向于心理分析，论述如何激励员工并举例说明，涉及难词汇不少，并且设置了,2,道推断题，难度不小。,19,四级,710,分听力,3,复合式听写 难度增大,复合式听写有,8,个单词听写和,3,个句子听写。三个句子听写字数样卷中为,16+21+19,字,=56,字，平均,18,个字左右。,难度变化：题材有些陌生。,2009.12,复合式听写：介绍了人文学科的三种写作方法：,factual writing, descriptive writing and process writing.,如果对这三种写作方法不了解，就只能纯靠听来写出所读文字了。,20,四级,710,分听力,9,突破听力建议,1.,坚持听广播和其他听力资料，培养语感；选取适合自己难度的听力材料，要一步一步提高难度，切勿好高骛远，也切勿三天打鱼两天晒网，听力是个慢功夫，需要信心与坚持；,2.,大量阅读历年真题听力文章，诵读长短话听力，熟悉英语思维和出题模式，熟悉常设考点；,做好分类词汇积累。知识面和词汇量会让人听力感觉更轻松；,3.,多做听写练习，突破听力瓶颈；对于写下来的长句子，琢磨一下西方作者的写作习惯。,21,CET4,难度增加在哪？,4,完形（型）填空,通读全文,(,大致扫描,),首句常不设空。,重视首句。大部分文章的第一句话都对下文起了指导性作用，或直接就是它的中心思想，这也就是我们上文提到的首句不设空的目的。,分析文章结构及展开方式。根据上文提到的文章体裁，对于一篇记叙文来说，把握故事发展的脉络；说明文搞清作者说明的几大方面；议论文在找到论点之后，理顺作者加以论据的方式，会使考生与作者的步调一致，共同进退。,分析文章时态。一篇文章的时态，可以给考生提供很多有效的信息，往往对正确答案的选择起到了推波助澜的暗示作用。,22,四级,710,分 完形（型）填空,完型填空常设考点,从语篇考虑,1),是否符合本句或上下文逻辑,2,）是否是对下文的补充说明,3,）是否有上下文的对比与对照关系,4,）是否为因果关系,语法,1,）某种句式,2,）主谓一致,3,）词或词组的搭配,4,）动词（特别是非谓语动词）的用法,5,）是否需加词，实现句子连接或转换,23,四级,710,分 完形（型）填空,5,完型填空基本功：,1.,词汇与搭配,2.,语法结构分析,3.,逻辑关系判断,4.,阅读知识面与分类词汇的积累,5.,平时的训练量及速度，注意考场时间,24,CET4,难度增加在哪？,翻译,翻译,=,词汇,+,短语,+,语法,翻译部分是新增题型，考试时间为,5,分钟，主要是汉译英。翻译部分共,5,个句子，一句一题。在长度为,15-30,词的句中，句子一部分英文给出，要求考生根据全句意思将汉语部分译成英语。,翻译部分重点考核短语翻译与语法运用，要求翻译须符合英语的语法结构和表达习惯，要求用词准确。一般答案控制在,10,个单词内。,25,四级,翻译考查重点学生薄弱点？,翻译常考,5,大核心考点,：,1.,动名词形式的使用与倒装,2.,目的状语的使用与核心词组的搭配。,3.,虚拟语气的用法。注意表示建议、要求、命令等意思的动词后面应该用虚拟语气。,4.,考查重点：,the more(the less), the more (the less),句型。,5. though,引导的让步状语从句，以及,though,与,but,不同时出现这一语言点。类似的不同时出现的还有,because,和,so,等。,26,CET4,命中真题纯属意外？,1.,听力音频资料,10,大题源,2.,阅读篇章,7,大题源,3.,写作话题的趋势与预测,27,听力音频,10,大题源,：,国内,CCTV9,（,CCTV news,）, CRI,国外,BBC, VOA, The New York Times, Discovery, CNN, National Geographic, NPR, CBS,(,英国广播公司、美国之音、纽约时报音频视频资料、探索频道、美国有限电视网、美国国家地理频道、美国国家公共广播、美国哥伦比亚广播公司,),大学英语四六级题源分析,音频题源,28,大学英语四六级题源分析,篇章题源,篇章文字,7,大题源,：,US Today, New Scientist, The New York Times, Guardian, Newsweek, Time, T,he,Economist,(,今日美国,、,新科学家,、,纽约时报,、,卫报,、,新闻周刊,、,时代周刊,、,经济学人杂志,),29,CET4 710,写作命题分析,观点对立型：,2006.12 2005.12 2000.6 1999.6,解释说明型：,2003.11 2009.12 2009.6 2008.12 2008.6 2007.12 2006.6,道理论证型：,2003.1 1999.1,问题解决型：,2001.1 2000.1,应用文：,2005.6 2003.12 2002.1 2007.6 2005.1 2004.6 2002.1 2001.6,观察描述类：,2003.6 2003.9,图表作文：,2002.6,谚语型：,1997.1,30,CET4 710,改革以来的写作话题,2009.12,绿色校园,2009.6,博物馆是否免费开放？,2008.12,限制塑料袋的使用,2008.6,娱乐活动之我见,2007.12,我选择什么样的选修课？,2007.6,欢迎加入我们社团,2006.12,除夕春节联欢晚会是否取消？,2006.6,学生自选老师的利与弊,话题特点 基本,=,全校园,+,半社会,31,CET4,写作短时间突破与考试建议,1,1,）背模块！,按题型背诵一些写作模块，有了模板做框架，就剩自己充实写作要点了。有了大的框架，如果框架合理，写作及格分是有保障的。,常见的论说文往往是用三段文：,点题，指出现象或争论，开门见山地提出自己的看法；,必要性或重要性，应采取的策略与措施；,得出结论，需要简洁明了。,32,CET4 710,写作注意点与建议,2,2,）备特货！,所谓的备特货，就是要求我们有针对性地准备一些常用的表达句和词汇。,例如写,“,性教育对大学新生的必要性,”,，你脑海中会想起一些与话题有关的词汇，如,“,艾滋病、婚前性行为、性伴侣、意外怀孕、感染性病、做好防范措施、性教育的必要性,”,等等短语或者词汇。,3,）实战实训,临考前每周至少每周写两到三篇作文，并且各个体裁的文章都要涉及到，套用摸版句式，写出自己特点的文章。也就是说无论出什么样的作文题，希望都能套用你自己熟悉的摸版。,33,CET4 710,写作注意点与建议,3,4,）考试过程中的,“,5-20-5,”,原则,5,分钟审题,+,并草拟一份详细的提纲；,20,分钟的时间充实提纲，完成作文；,5,分钟通篇检查作文，修改润色。,5,）简单原则,: A,考生应该牢记一句话：与其写一个错误的复杂句，不如写一个正确的简单句。尤其对于基础不太好的同学来说，四级写作当中，应遵守简单原则，就是你用词用句要简单易懂。,B,用自己有把握的字,/,词,/,句。如果有准备好的背诵过的准确无误的句子，可以准备些漂亮的开头结尾句等，这样有利于提高整体分数。前提是一定要有把握。,34,CET4 710,写作好文章,5,个要点,1.,审题要严谨，,抓住题目中的关键词语和内在的逻辑关系，合理地某篇布局,2.,文章开头要漂亮。,文章的首句不仅要清楚地点明主题，考生更要多费些心思，用上一两个好句型和恰当的词语，尽可能将句子写得流畅、正确和优雅。,3.,重视文章的内容与逻辑。,自然地衔接好,“,三段文,”,，是考生在写作前需要实现勾画好的。,4.,不犯或少犯语法错误避免文章明显,“,硬伤,”,。,随着考生人数的增加，阅卷的速度的加快，卷面的清晰整洁、语言的正确性更显得重要，所以考生一定要尽量减少文中的语言错误，特别是遣词造句中的严重错误。,5.,要有闪光点。,尤其对于基础较好的考生来说，要想拿高分，语言要有闪光点才能给评卷老师好印象。绝妙安全的长难句和地道的英语表达等。,35,CET4 2010,年,6,月写作预测,大学生村官之我见,大学生自主创业的利与弊,和谐宿舍的建设之道,“,富二代,”,affluent 2nd generation,特长生是否可以不用通过考试上大学？,汉语热的现状及其原因,考试作弊或论文抄袭与大学生诚信的重要性,大学生应该杜绝校园浪费,节约型校园首先从节约用水开始,大学生给老师评分是否合理？,36,四级进课堂与公外课时紧矛盾乎？,我们是否了解自己的学生？,我们是否了解自己？,我们需要怎样的课堂？,我们需要怎样的考试辅导穿插？,我们需要怎样的课后监管？,我们需要怎样的功课准备？,我们是功利教学还是全面提高？,我们是否有一揽子尝试方案？,37,四级与课堂内外？ 基础要点,新生入校,1,2,周，注重英语语音语调基础培训。入校的矫正工作。,核心语法扫盲训练,从基础听力开始，坚持英语听力听写训练和精听泛听训练；音频视频资料和训练的强化；,重视积累词汇和核心短语基础。提高目前学校英语精读课的质量；,38,四级与课堂内外？延伸要点,熟悉西方文化背景，培养英语语感。进行学生分类阅读选篇与分类词汇的积累；,加强英语四级阅读,7,大题源媒体篇章精读和泛读的强化；,真题题源周周练的必要性。,39,四级与课堂内外？科技要点,重视输入与输出相结合的英语视听说技能训练。引进,“,人机互动,”,英语学习系统。建立有学校特色的符合学生需要的多媒体英语学习库；,人机互动及教师参与，重视英语口语的提高，迎接未来四级网考口语的挑战。增强学生自信心。,40,四级与课堂内外？ 实战要点,历年真题作精读精听教材,进课堂,41,教学相长！信心、力量与鼓励！,海纳百川 名师璀璨,钟声响四方,福建师大 八闽之光,明天更辉煌,谢谢大家。,资料提供,振宇英语网：,42,
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