c语言程序设计教程

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,内容提要,怎样学习计算机,本课程的教学安排,学习要求与评分标准,上机环境介绍,1,怎样学习计算机,教师教学的基本原则：,以大纲为指导，以教材为基础，与等考相结合。,学生学习基本方法：,以讲授的内容为线索，自觉看书学习，加强上机练习。,时间安排是,1,（课内）：,4,（课外）,2,本课程的教学安排,学时及分配：,总学时,56,授课 ：,40,学时,上机,：,16,学时,上课与上机相结合上机，一定要认真，充分利用老师可以一对一辅导的机会。,本课程的地位：,计算机基础课程，学位课程,考试时间：,在,课程结束的星期六或星期天,进行。具体见安排。,考试方式：,用试卷库,闭卷,考试，在机上完成。,3,本课程的教学安排,教学计划：,教学内容,学习重点：,理解程序的概念，掌握,C,程序的基本结构、字符集、标识符与关键字；熟悉,C,程序的开发环境；熟悉和掌握,C,程序从编辑到运行的完整过程；理解算法的概念,等,.,考试复习方式：,教学任务紧，课程结束后,无时间复习，要靠大家平时复习！,4,学习要求与评分标准,计分方法：,平时成绩,占,30,其中：,上课点名 随堂测验上机作业,合计分值,30,考试成绩,占,70,其中：,选择题,15,题，,30,分（基本概念、数字制式转换）,.,无故,未完成上面三个环中节任一环节,1/3,者，,不准参加期末考试,，总成绩以,0,分计。,5,学习要求与评分标准,期末考试占,70%,（同学们计算一下期末,考试成绩最低应该多少分,）,课程总评成绩：,总成绩平时成绩（满分,30,分）上机考试成绩,.,注意：平时成绩与期末考试都有是一票否决，切不可掉以轻心。,6,上机环境介绍,机房情况,课内上机,按号就座，便于点名。,6-8,人一组，以小组为单位互相帮助、互相学习。,课外上机：,用校园卡上机,注意：上、下机都要刷卡,7,