议论文写作假设分析法教案

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文,事例分析,假设分析法,1,事例分析,假设分析法,事例列举 探因分析法,假设分析法,事例分析 引申分析法,2,事例分析,假设分析法,什么是假设分析？,假设分析法，就是运用假设推理对所列举的论据进行分析的一种方法。运用这种方法，首先必须较完整地引述论据，然后提出形成条件并不存在的假设，并据以推导出一个与事实完全相反的结果。,3,事例分析,假设分析法,示例,贝多芬,28,岁那年得了耳病，到,57,岁逝世，中间,20,多年的岁月，都是在与可怕的聋疾苦战。但是贝多芬没有向命运屈服，他凭着顽强的意志与病魔做斗争，终于在逝世前几年写成了一生中最著名最富有战斗力的作品,第九交响曲,。,试问，是什么使贝多芬走向了成功？是顽强的意志，不屈的奋斗精神。,试想，如果贝多芬在厄境中缺少了顽强的意志，还会成为世界上最伟大的音乐家吗？显然，答案是否定的。,所以我敢肯定的说，只有有了顽强的意志，才可能征服世界上的任何一座高峰。,基本结构：材料反向假设推论结论,4,事例分析,假设分析法,示例二,司马迁身受了腐刑之后，但他没有去死，是完成,史记,的信念支撑着他，使他有了继续活下去的勇气和决心，这个信念支撑着他，让他最终完成了,史记,。,如果司马迁没有一定要完成,史记,的信念，那他绝没有那么顽强的意志活下去，那司马迁其人也不会为后人所知，今天还会有这么完整而珍贵的、被誉为 “史家之绝唱，无韵之,离骚, ”,的历史巨著,史记,吗？,正是信念，支撑着司马迁，使之成为了一位伟大的文学家、史学家。,5,事例分析,假设分析法,假设分析的一般方法,叙正面事例从反面假设推论，叙反面事例从正面假设推论。,假设推理一般用关联词：,“如果,那么,”,，其他还有“如果,就,”“,假使,那么,”“,倘若”“若”“试想,”,等,6,事例分析,假设分析法,【,练习一,】,1.,观点：识才敢荐，源于责任,缪贤心胸开阔，他发现蔺相如的才德，不因他出身卑贱而看不起他，而是不怕群臣嘲笑，把蔺相如推荐给赵王，出使秦国。要知道，蔺相如此一去凶多吉少，入虎狼之国，虽有勇有谋，毕竟势孤力单，未必能旗开得胜。,如果,（请在如果后面补上假设分析 ）,7,事例分析,假设分析法,【,练习一,】,论点：“立志”重要,王羲之九岁就开始练字，立志要做书法家，无论酷暑严寒，还是刮风下雨，从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都被他洗笔砚染黑了，那俊秀飘逸的字体，千百年来被人们奉为瑰宝，古人诗赞云：“古砚池中起墨波，右军书法妙如何,?”,假如,8,事例分析,假设分析法,【,练习二,】,勤能补拙。就是说，天资差是可以用后天的努力来补偿的。小时候很笨而屡次失败的著名科学家爱因斯坦，毫不气馁，勤奋工作，最终登上了科学的顶峰,;,学生时代被视为最笨学生的我国数学家华罗庚，顽强拼搏，发奋学习，最终取得了辉煌的成就,;,国外留学时，因进校成绩差而被人耻笑的我国著名生物学家童第周，暗下决心，焚膏继晷，最终完成了享誉世界的学者。,试想，,9,