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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教学信息管理系统,说明,: 1.,需本答辩稿配套的程序及论文,可以访问,下载,2.,有什么不明白的地方,QQ:513681372,1,开发背景,目前国家的教育体制也正处在不断改革、创新的阶段,我国教育部门充分吸取国外优秀的教学模式,结合国内多年的办学经验,逐步探索出适合中国特色的教学形式,因此国家教育部面向各级各类学校开展了全面学分制改革。因此,各院校迫切学要对自己的现有教务管理系统进行改进和提高,根据国内大学的现在管理模式,结合国际新的思想观念,在校园网络环境下建设先进的、与国际水平接轨的信息化管理平台。提高学校管理工作的现代化水平,使之成为学校公共信息服务体系的重要组成部分。在这样的大环境下,选择了“教学管理信息系统”这个设计题目,符合实际需求。,2,系统意义,教学信息管理系统,是高校教学、教务管理应用软件。熟悉教学管理工作的全部过程,从教学工作的实际出发,解决工作中关键性的难点问题,实现教学工作全过程的计算机管理,帮助具体管理人员从复杂烦琐工作中解放出来。使得教务管理走向无纸化办公和规范化、现代化管理。,3,系统功能,本系统主要有以下功能要求,:,(,1,)登陆,包括:注销和退出;,(,2,)查询,包括,:,学生成绩查询、学生资料查询、教师资料查询;,(,3,)浏览,包括:单科成绩浏览、学年开课清单;,(,4,)计算,包括:学分计算、平均分计算和方差计算;,(,5,)维护,包括:填加修改删除学生、教师、课程信息、数据库的还原、备份及用户信息的维护;,4,模块结构图,5,系统E-R图,6,技术路线,本系统采用面向对象的软件开发方法,以,Borland,公司的可视开发环境,Delphi7.0,作为主要开发工具,使用,MS SQL2000,作为关系数据库,并在,Delphi,编程语言中采用,ADO,数据库编程模型,配合功能强大的,SQL,查询语言实现建立关系数据库,访问数据库,对数据库的更新,较好地实现了预定的需求功能。,7,数据库设计,七个基本信息表: 课程表、课程类型表、成绩表、学生表、教师表、登陆表、成绩类别表,8,数据库设计,9,数据库设计,10,数据库设计,11,系统主界面,12,更多运行界面,请参见源程序,13,小结,在本系统的开发过程中,由于本人是初次开发软件,在知识、经验方面都存在着不足。另外,在整个开发的过程中,时间也比较仓促。因此,该系统必然会存在一些缺陷和不足。因为对人才管理的整个流程不够熟悉,在需求分析时未能做到完全满足用户的需求。,14,致谢,在本次毕业设计中,我从指导老师*老师身上学到了很多东西。他认真负责的工作态度,严谨的治学精神和深厚的理论水平都使我收益匪浅。他无论在理论上还是在实践中,都给与我很大的帮助,使我得到很大的提高,这对于我以后的工作和学习都有一种巨大的帮助,在此感谢他耐心的辅导。另外,在系统开发过程中还有同组的同学也给了我不少帮助,这里一并表示感谢,15,谢谢大家,!,16,
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