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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,说说哪几个小节告诉我们“大自然的语言是什么”,哪几小节告诉我们“怎么才能发现、看懂大自然的语言”。,默读思考:,文中列举了大自然的哪八种现象,这八种现象告诉我们的知识?,读,2-9,节思考:,说一说 填一填,把表格补充完整。,自然现象,知识,白云飘得高,明天 天晴,蝌蚪游动,大雁编队南飞,,不就像“省略号”一串?,大自然在蓝天上写着:,秋天就在眼前。,大树若被砍倒,你会把年轮发现,一年只长一圈,这也是大自然的语言。,你若钓到大鱼,,鱼鳞上也有圈圈,一圈就是一岁,,这又是大自然的语言。,大自然把“三叶虫”化石,,嵌在喜马拉雅山巅。,这是在告诉人们:,那儿曾是汪洋一片。,三叶虫化石,三叶虫,:,古生代的节肢动物,生活在海水中。,大自然把一块“漂砾”,撒在江南的庐山。,那又在提醒大家,,这儿有过寒冷的冰川。,漂砾,是冰川消融后沉积下来的巨大的石块,上面常有冰川擦痕,看到树林当中的一块很大的花岗石,对它的出现产生了疑问,原来是冰搬来的,说明当时这儿还根本没有森林,漂砾周围的森林是后来才长的。,大自然的现象 知识,蝌蚪游泳春天到,大雁南飞秋天到,年轮长一圈一年,鱼鳞一圈一岁,白云飘得高晴天,蚂蚁搬家下雨,三叶虫化石海洋,漂砾冰川,燕子低飞,“朝霞不出门,晚霞行千里”,练笔:,大自然的景物每天都在发生着变化,仿照课文的写法,试着写一小节。,
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