四年级上册科学课件-2.2 物质在水中是怎样溶解的|教科版 (共13张PPT)

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资源描述
物质在水中,是,怎样,溶解的,你还能找到其他在水中会消失的物质吗?,物质在水中是怎样溶解的呢?,用途,:,常用作消毒剂、漂白剂、医疗上有用作清洁 消毒,和消灭真菌之用。,特性:,强氧化剂,浓溶液或结晶对皮肤有腐蚀,对组织有刺激性,易污染皮肤致黑色。,形状:,颜色:,姓名:高锰酸钾,化学式:,KMnO,发现日期:,1659,年,固体小颗粒,紫黑色,实验步骤:,实验仪器:,烧杯、水、玻璃棒、高锰酸钾、药匙,实验一,1、实验员用大烧杯取半杯水,将高锰酸钾放入水中,观察高锰酸钾在水中的扩散现象,记录员认真做好记录,。,2、用玻璃棒充分搅拌(,不要碰到杯底和杯壁,),,仔细观察搅拌后高锰酸钾的状态,认真记录。,3、根据观察所得,完成实验记录一,。,刚放入水中,活动记录(一),最后静置一会,搅拌后,简单画出你看到的刚锰酸钾在水中的样子,说一说你看到高锰酸钾在水中是怎样变化的。,刚放入水中,最后静置一会,搅拌后,你认为高锰酸钾在水中溶解了吗?为什么?,看一看 议一议,实验步骤:,实验仪器:,烧杯、水、玻璃棒、高锰酸钾、药匙,铁架台,滤纸,漏斗,实验二,1、实验员取出小烧杯盛取半杯水,用药匙取少许物质(食盐、沙子、面粉)放入盛水的烧杯。,2、用玻璃棒充分搅拌(,不要碰到杯底和杯壁,),,仔细观察搅拌后物质的状态(静置一会观察有无沉淀)。,对所混合液体进行过滤,并仔细观察记录。,3、根据观察所得,完成实验记录二,。,按照实验要求,完成实验并认真填写实验记录,面粉,沙,食盐,高锰酸钾,能否看见颗粒,分布是否均匀,是否有沉淀出现,能用过滤方法分离吗,是溶解还是没有溶解,活动记录(二),溶解:物质溶解在水中是看不到颗粒的,分散均匀,并不能通过过滤或沉降分离的。,是,是,否,否,能,能,否,否,否,否,否,否,是,是,能,能,否,否,是,是,同学们这节课都有哪些收获呢?可以结合板书说说。,谢谢聆听,
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