四年级上册科学课件- 3.7 保护我们的听力|教科版 (共22张PPT)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,保护我们的听力,耳的结构示意图,耳朵的作用,保护我们的听力,有的声音听起来悦耳、舒服,我们称之为乐音。,有的声音嘈杂、刺耳,令人不舒服、厌烦,我们就把这种类型的声音称为噪声。,声音的单位是分贝,一般情况下,40,60,分贝属于我们正常的交谈声音,,60,分贝以上就属于吵闹范围了,分贝越高,噪声就越大。,哪些声音属于噪声?,噪声对我们耳朵有什么伤害呢?,过高过强的声音会使我们的听力下降,甚至耳聋,影响我们正常的学习和生活。,控制物体发声,2,、想一想,用什么办法能使发声罐的声音变轻。,1,、做一个发声罐,使发声罐能,发出尽量大的声音。,1,.在声源处减弱噪音。,2,.在传播途径中减弱噪音。,3,.在人耳处减弱噪音。,说一说,我们在生活中该如何控制物体发声,减少噪音?比如在医院、图书馆、课堂,防护林,耳塞,隔音墙,说说这些图,片是怎样控制,噪音的?,想一想:当我们遭遇噪声时该如何保护听力呢?,捂住耳朵,张开嘴巴,减少鼓膜的压力;,可以,离开,噪音源,在安静的地方学习或生活,或者自己在噪音大的地方戴耳塞 、耳罩或头盔等保护装置。,保护听力还有其它方法哦!,1.,请不要用尖利的东西乱掏耳,。,2.,请不要让耳朵进水,。,3.,请不要长时间使用便携式视频或音频播放器,。,4.,请勿乱用对耳朵有伤害的药物,。,谢谢,谢谢,
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