人历七上课件第4课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,历史七年级,第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革,第四课：早期国家的产生,和,发展,学习目标,1. 掌握夏、商、周三朝更替的基本史实。,2. 知道商汤灭夏、盘庚迁殷、武王伐纣、牧野之战、国人暴动等史实。,3. 理解西周分封制的含义和作用。,知识梳理,早期国家的产生和发展,夏朝的兴亡,建立,时间、建立者：约公元前,2070,年、禹,评价：这是中国历史上的,_,个王朝，标志着中国早期,_,的产生,第一,国家,夏朝的,兴亡,统治,国家机器：军队、刑法、监狱,统治范围：今山西南部、河南中西部一带,都城遗址：洛阳平原二里头遗址,成就：夏历，精美的玉器和乐器，成套的青铜酒器、精美铜牌等,统治时间：,400,多年,灭亡,原因：最后一个王桀统治残暴，失去民心,结果：约公元,_,年商汤起兵攻夏，桀大败，夏朝灭亡,前,1600,商朝的,兴亡,建立：约公元前,1600,年，汤建立商朝，建都亳,统治,统治：汤任用贤才，发展农业、手工业和商业，使经济得到发展，人民生活相对安定,迁都,原因：受战乱、环境变化等因素的影响,_,迁殷,盘庚,灭亡,原因：最后一个王,_,实行暴政，对外征伐，对内修筑豪华宫殿，对百姓征收繁重的赋税，施用酷刑，残害人民,结果：公元,_,年，武王伐纣，商朝灭亡,纣,前,1046,西周的,兴亡,建立：公元前,1046,年，周武王建立周朝，定都镐京,统治：实行分封制,目的：为了稳定周初的,_,形势，巩固疆土,过程：将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国,诸侯的义务和权利：进献贡物，服从调兵；可以在自己的封地内进行再分封,衰亡,衰：公元前,841,年，周厉王时，发生了,“,_,暴动”,亡：公元前,771,年，周幽王时，西周王朝被,_,族所灭,迁都：周平王东迁,_,史称,_,国人,犬戎,政治,洛邑,东周,同步训练,夯实基础,一、单项选择题,1.,下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是,( ),A. 夏朝 B. 商朝,C. 周朝 D. 秦朝,A,2.,据,史记,记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是（ ）,A.,伯益建立夏朝,B.,世袭制代替禅让制,C.,夏朝建立标志我国封建社会开始,D.,启是夏朝第一代君主,3.,下表为商代历史简表，其中空缺的一项应是,( ),A.,桀,B.,纣,C.,文王,D.,武王,B,A,4. “,我一路赶车来到古都安阳，我脑海里翻涌着的是洹河堤埝上商王的迁徙，殷墟遗址上殷商巍峨的宫殿群,看那貌似符号一样的甲骨文字，却把中华文明史推进几百年。”材料中迁都的“商王”指的是,( ),A.,汤,B.,盘庚,C.,纣,D.,桀,5. “,哪里有压迫，哪里就有反抗。”说明这句话正确的历史事件是,( ),A.,国人暴动,B.,世袭制代替禅让制,C.,实行分封制,D.,盘庚迁殷,B,A,6.,商朝又叫殷朝，是当时世界上的一个大国，最后一个国王纣，是个有名的暴君，他滥杀无辜，最终在一场大战中，导致商军阵前倒戈，使商朝灭亡。这场大战是,( ),A.,城濮之战,B.,长平之战,C.,马陵之战,D.,牧野之战,7.,下图所示的报刊名称中的“齐”“鲁”与下列,哪一制度有着直接关系？,( ),A.,禅让制,B.,世袭制,C.,分封制,D.,举荐制,D,C,8. ,左传,中记载：在一个重要的仪式上，司空,(,官名,),冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒,(,官名,),陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是,( ),A.,禅让制,B.,世袭制,C.,奴隶制,D.,分封制,9. “,烽火西飘，诸侯来朝，却不料到头来只为红颜一笑。”这句诗歌中“诸侯来朝”指的是,( ),A.,奴隶制的法规,B.,禅让制的规则,C.,世袭制的传统,D.,分封制的义务,D,D,10. “,它不但决定了一个延续,555,年的殷商王朝的灭亡，一个近,800,年的大周王朝的诞生，而且还为后人留下了许多珍贵的文化借鉴。”其中的“它”指下列哪一事件？,( ),A.,涿鹿之战,B.,阪泉之战,C.,牧野之战,D.,犬戎攻破镐京,11. “,殷纣王的暴劣被战车碾碎在残垣的边缘,马走日，象走田，殷走周替换。”材料中的“殷走周替换”发生于,( ),A.,公元前,2070,年,B.,公元前,1600,年,C.,公元前,1046,年,D.,公元前,770,年,C,C,12.,左传,记载：“夏有乱政，而作禹刑。”对这句话理解最准确的是,( ),A.,原始社会末期发生了部落之间的战争,B.,夏朝产生了阶级分化,C.,夏朝设置了监狱,D.,夏朝为镇压奴隶反抗而制定了刑法,13. ,荀子,中有这样一段话：“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”由此可以看出，西周时期受封对象主要是,( ),A.,官僚,B.,周王的宗亲,C.,功臣,D.,卿大夫,14.,将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是,( ),A.,他们都建立了一个新的王朝,B.,他们都以残暴统治著称,C.,他们都重用人才，改革内政,D.,他们都轻徭薄赋，爱民如子,D,B,B,能力提升,二、综合题,15.,阅读材料，回答问题。,人们常称北京一带为燕蓟之地，山东为齐鲁大地，山西为三晋之地。,左传,记载：“封建亲戚，以藩屏周。”这些地名的由来从历史上可以追溯到西周时期。,(1),这些地名的由来与西周的什么制度有关？请解释这种制度的含义。,分封制。周王将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。,(2)西周的周王为什么要实行这种制度？,(3)假如你是诸侯王，你愿意听从周王的号令吗？请简要说明理由。,为了稳定周初的政治形势，巩固疆土。,愿意。因为我不仅有了封地，对封国有统治权力和权力等级，还加强了与周王室的经济、文化联系。,16. 历史犹如长河，随着夏商周断代工程的新发现，我们读到了中华文明源头的壮美景象，让我们沿着历史深处的一圈圈年轮，去领略中华文明早期的色彩吧!,【追溯文明源头夏卷】,材料一,(1)材料一中，禹在涂山召开大会，接受各部落首领的朝贡。哪一年他建立了国家？说出国家的名字及其历史地位。,约公元前2070年。夏朝。是中国历史上的第一个国家，标志着中国早期国家的产生。,材料二,禹爱益而任天下于益，已而以启人为,吏,。及老，而以启为不足任天下，故传天下于益，而势重尽在启也。已而启与友党攻益而夺,之,天下，是禹名传天下,于,益，而实令启自取之也。,韩非子,(2)材料二反映了什么政治制度开始了？对历史产生了什么影响？,王位世袭制。王位世袭制代替禅让制，从此，开始了“家天下”的历史。,【国破家亡歌悲国殇】,材料三,陨落的“太阳”,：,(3)材料三反映出桀是怎样的一个人？从材料中得出他亡国的主要原因是什么？,昏庸残暴，失去民心。原因：桀的暴政。,材料四,(4)依据材料四分析，商朝灭亡的原因有哪些,？,再说出与夏商末代昏君类似的一个西周国君。,【掩卷沉思感悟求真】,(5)结合所学知识，分析夏、商、西周三朝的灭亡有何相似之处。从中我们能得到什么启示？,商朝末年，商纣王荒淫无道，征收繁重的赋税，施用酷刑，激化了社会矛盾。周幽王。,相似之处：都因统治残暴而亡。得道多助，失道寡助；得民心者得天下，失民心者失天下。,强化训练,1. 山西省简称“晋”，山东省简称“鲁”。这些简称源于下列哪一制度？( ),A. 分封制 B. 郡县制,C. 科举制 D. 内阁制,2. 西周建立后，今天潍坊一带除齐国外，还有纪国、莱国和杞国等诸侯国，这些诸侯对天子的义务( ),A. 缴纳租税 B. 治理郡县,C. 镇守疆土 D. 监察百官,A,C,3. 我国是世界四大文明古国之一，中华文明源远流长。公元前2070年，禹建立的我国历史上第一个王朝是( ),A. 夏朝 B. 商朝,C. 秦朝 D. 西汉,4. 张亮同学在学习公元纪年法时，对历史年代尺非常感兴趣。他计算出我国历史上第一个王朝(夏朝)的建立距,2,017,年,约(,),A. 4084年 B. 4085年,C. 4086年 D. 4087年,A,D,史海拾贝,褒姒的命运,褒姒被俘源起烽火戏诸侯之事。烽火台底部有个烧,火,口，只要把柴草和动物的粪便点燃，就会在台上形成烽火。只要烽火台上燃起烟火，远方便可以,收到,警报。所以烽火是不能轻易点燃的，点燃则代表必有大事发生。然而周幽王为了想看到褒姒的一个笑容便点燃烽火，招来众多,兵,马，最后诸侯又,不得不,率领,兵,马回去。褒姒的确是笑了，可是从此之后，周幽王在诸侯眼里成了不可信的君王。因此，后来申侯联合犬戎攻打镐京，没有人来相助。西周被灭是必然的，周幽王被杀也是必然的，褒姒被俘，自身也是间接原因。,褒姒从此以后也成了红颜祸水的代表，而,“,烽火戏诸侯,”,与,“,千金一笑,”,的故事也被世人所知。,