粤教版九年级《发展社会主义市场经济》教学课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,*,课时1:,发展社会主义市场经济,9/13/2024,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079, 9,之间,国内生产总值大幅度增加,人民生活水平进一,步提高,综合国力上升到第六位。,2004年10月14日,中国国家主席胡锦涛和来访的俄罗斯总统普京今天在此间签署中俄联合声明,声明表明,俄罗斯宣布承认中国为完全市场经济国家。,国情导读:,9/13/2024,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,三、发展社会主义市场经济的意义,议一议,实践证明,社会主义市场经济越发达,市场的作用,发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人,民生活水平提高的幅度也就越大。,9/13/2024,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,课堂小结,发展社会主义市场经济,一、我国经济体制改革的目标和历程,1、改革起步,2、十二大明确提出了,“计划经济为主,市场经济为辅”的原则,3、中国共产党十四大正式确定,目标,:,建设,社会主义市场经济体制,四、我理解的小康社会,二、我国已经进入,市场经济国家,行列,三、发展社会主义市场经济的意义,9/13/2024,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,阅读与感悟,材料一,苏州实践:小康概念的盟生,(P39),材料二,共同富裕造就大华西,(P40),谈一谈:,上述两则材料可以得出,目前我国建设社,会主义现代化建设的现状是怎样的?,讨论会:我理解的小康社会,9/13/2024,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,结合所在地区的情况,说说自己对小康社会,的理解。谈谈你期望的是什么样的小康社会。,(可参考教材P34页),讨论会:我理解的小康社会,9/13/2024,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,对照全面小康的“10项具体指标”,调查自己所在区的实际情况,找找有哪些差距。,(P38页),课后活动,调 查 分 析,9/13/2024,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,全面建设小康社会的具体十项指标是:,(,1)人均国内生产总值超过3000美元,这是,全面建设小康社会的根本性标志,(2)城镇居民人均可支配收入18000元,(2000年不 变价),(3)农村居民家庭人均纯收入8000元,(4)恩格尔系数低于40%,(5)城镇人均住房建筑面积30平方米,(6)城镇化率超过50%,(7)居民家庭计算机普及率20%,(8)大学入学率20%,(9)每千人医生数2.8人,(10)城镇居民最低生活保障率95%以上,注:恩格尔系数是指:家庭的食品支出占家庭收入支出的比例。(59%以上是贫困,),9/13/2024,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,16个基本监测项指标和小康临界值即:,(,1)人均国内生产总值超过,2500,元,(2)城镇人均可支配收入,2400,元,(3)农民 人均纯收入,1200,元,(4)恩格尔系数低于,50%,(5)城镇人均居住使用面积,12,平方米,(6)农村居民人均钢筋砖木结构住房面积,15,平方米,(7)人均蛋白质摄入量75克,(8)城市居民每万人人拥有铺装道路面积,8,平方米(9)农村通公路的行政村比重,85%,(10)成人识字率,85%,(11)人均预期寿命,70,岁(12)婴儿的死亡率,3.1%,(13)教育、娱乐支出比重,11,%(14)电视机的普及率,100%,(15)农村初级卫生保健基本合格县比重100%,(16)森林覆盖率,9/13/2024,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,中国经济发展的目标和步骤:,三步走的战略目标,步骤,时间,国民生产总值,人民生活水平,第一步,第二步,第三步,87年10月,2000年,2050年,解决温饱,比80年翻一番,小康水平,再增长一倍,比较富裕,达到中等发达国家水平,9/13/2024,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,
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