广东省创新杯说课大赛商贸类一等奖作品:《签订国际贸易合同》讲课课件

上传人:e****s 文档编号:243016749 上传时间:2024-09-13 格式:PPT 页数:24 大小:7.34MB
返回 下载 相关 举报
广东省创新杯说课大赛商贸类一等奖作品:《签订国际贸易合同》讲课课件_第1页
第1页 / 共24页
广东省创新杯说课大赛商贸类一等奖作品:《签订国际贸易合同》讲课课件_第2页
第2页 / 共24页
广东省创新杯说课大赛商贸类一等奖作品:《签订国际贸易合同》讲课课件_第3页
第3页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述
,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,L/O/G/O,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教学过程,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,签订贸易合同,近年来,我国出口贸易额稳中有涨。一笔贸易的顺利进行,离不开,贸易合同的顺利签订,!,数据来源:商务部网站,任,务,书,签,订,贸,易,合,同,要求:各组分角色扮演苏州ABC公司和美国F公司的签字代表,完成该组贸易合同的签约仪式,并拍摄签约视频。,任务,布置:,任务准备:,备,道,具,懂,知,礼,仪,流,程,对同学们设计的签约流程的反馈,改进,1,:细节处要考虑到位(从双方进入签字厅到退出签字厅整个过程),优点:各小组设计的签约流程思路清晰,合逻辑。,改进,2,:根据流程要求,角色要具体落实到人头上,准备工作要做足。,知,签约流程,微,课,完善流程,请同学们根据老师的讲解,结合老师的评语,解决流程设计方案中存在的问题,重新修订流程,把各角色安排到位。,懂,相关商务礼仪,进退场礼仪,握手礼仪,座次礼仪,饮香槟礼仪,进入签字厅时,应该请客方签字代表和宾客先进入签字厅;退场时,应请客方签字代表和宾客先退场。,在签署双边合同时,应请客方签字人在签字桌右侧就座,主方签字人则应同时就座于签字桌的左侧。,礼仪规范,在接待来客时,以主人先伸手为礼,客人告辞时,以客人先伸手为礼。握手时,伸出右手,适当用力紧握对方右手;注视对方,微笑致意,握手时长一般以13秒为宜。,开香槟瓶时不能发出声音,倒香槟时加至酒杯的三分之二,处拿香槟时手不要碰到酒杯身,饮香槟时轻酌慢饮不出声。,备,各种签约道具,待签合同文本、签字笔,座次牌,签字厅,花卉、横幅,、香槟等,两国国旗,任务实施:,各小组进行贸易合同签约仪式模拟表演,并表演拍摄视频。,拍摄,视频,模拟表演,布置,签字厅,第一组,干爹组,霸王组,爆炸组,单身组,自评,1,2,3,4,请认真观看各组的表演视频。,请,该组,成员评价自己的表演(你认为自己在表演中最大的亮点或不足之处)。,请其他四个组对,该,组的表演进行评价(说说你认为,这,组在表演中最大的亮点和有待改进之处)。,老师对,该,组的表演进行评价并打分。,观看,互评,师评,展示评价:,作品展示,评,价,表,总结反馈,完美示范,在听完自我、他人、教师评价完后,每组肯定都有很多想要改进之处,哪组愿意来给大家做一个完美展示呢?,取长,补短,Add Your Text,Add Your Text,Add Your Text,Add Your Text,Add Your Text,总结反馈,他山之石,观看其他院校学生的合同签约仪式视频,说说你看到的亮点是什么?不足的地方是什么?,总结反馈,谈活动感受,请同学们,谈谈你在,签订贸易合同这个,实训任务中的最大收获是什么?,登录云班课,完成,“,活动感受与反思,”,任务,用简短的语言表达,交流、分享,有备无患,学会聆听,稳重自信,团队精神,礼貌礼仪,尊重他人,注重细节,同学们体会到的!,不要自命不凡!,01,脚踏实地做事!,02,自省自察!,03,也不要妄自菲薄!,认认真真做人!,学会以第三人的视角去重新审视自己的言行,自我提升!,老师希望能传递给大家的!,课后作业:,登录云班课,完成任务三的课后作业。,任务三完成后,请回顾你在这个任务里学到了哪些知识与技能?,思考题,2,思考题,3,思考题,1,你认为一名国贸人员在签订合同的过程中应该具备的职业素养有哪些?,简要概述签订贸易合同的基本流程是什么?,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 幼儿教育


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!