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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,课前检测：,1、叙述种子萌发的过程。,2、种子结构与幼苗各结构的对应关系？,3、根尖的结构和功能？,课前检测：,1、叙述种子萌发的过程。,2、种子结构与幼苗各结构的对应关系？,3、根尖的结构和功能？,1,第二节 植株的生长,2,学习目标：,1、会描述根的生长及枝条的生长，芽的结构。,2、了解无机盐与植物生长的关系。,3、了解无土栽培及其优点。,3,自主学习一：,快速阅读教材P9697思考并回答下列问题：,1、根生长最快的是哪个部位？,2、叙述根生长的过程。,3、根生长的原因是什么？,4,A,B,D,C,位于顶端，细胞较大，排列不够整齐,根冠,细胞体积小，核大壁薄质浓，排列紧密,细胞生长迅速，体积大,内外层细胞形态差异大,，外侧细胞突出形成根,毛,分生区,伸长区,成熟区,吸水和无机盐,分裂,生长伸长,保护,5,我会做：,1、如果去掉,，根不能生长。,2、根生长最快的部位是,。,3、根的长度不断增加，是因为,区的细胞能够,增加细胞数量和,区的细胞能够不断,增大体积的缘故。,4、在探究“根的什么部位生长最快的实验”中，我们迁取的根应该是（ ）,A、生长缓慢的根 B、停止生长的根,C、生长迅速的幼根 D、随便选取，没有什么要求,6,自主学习二：,自学教材P98100内容，思考回答下列问题：,1、芽的结构有哪些？,2、芽怎样发育成枝条的？,3、植株生长需要哪些无机盐？,4、缺少这些无机盐时会出现什么症状？,5、什么是无土栽培？,7,枝条是由,发育来的,芽,我会填空：,1,2,3,1、发育成茎的是（ ）,；发育成幼叶的是（ ）,；,发育成侧芽的是（ ）,；发育成叶的是（ ）,。,2、由于叶芽具有这样的结构，它将来才能发育成,。,8,芽的分类：,1、根据位置的不同可分为：,顶芽：,主干端和侧芽顶端的芽,侧芽：,主干一侧和侧枝一侧的芽,2、根据发育结果的不同可分为：,枝芽：,发育成叶和茎,花芽：,发育成花,混合芽：,可发育成叶，也可发育成花,知识拓展,9,无机盐,作用,缺乏时的表现,含氮无机盐,促进细胞分裂生长，使枝叶长得茂盛。,植株矮小瘦弱、叶片发黄、严重时叶脉呈淡棕色。,含磷无机盐,促进幼苗的发育和花的开放，使果子、种子成熟提早。,植株特别矮小、叶片呈暗绿色、并出现紫色。,含钾无机盐,使茎健壮，促进淀粉的形成,茎秆软弱，容易倒伏，叶片的边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。,无机盐的主要作用：,10,我学会了,一、植株的生长：,1、根的生长根尖的生长,2、枝条的生长芽的生长,细胞分裂,细胞生长,幼叶叶,芽轴茎,芽原基芽,二、植株生长需要营养物质,氮、磷、钾,三、无土栽培,11,达标测试：,完成金牌学案P48 基础巩固。,12,
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