资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,文言实词推断,一、 特别注意的文言实词现象,（一）文言实词含义的变化（相对于现代词语的含义）,1、词义扩大,中国（古：中原地区；今：全中国）还有江、河,2、词义的缩小。如臭（古：气味；今：难闻的气味） 、丈夫（古：男子；今：妻子的配偶） 、妻子、兵（古：指兵器士兵、战术、战争等）,3、词义的变化,A词义的转移。如购、羹、床、亲戚等,B词义的弱化。如“狠、怨”（古：仇恨、怀恨；今：埋怨、责备）自由（古：自作主张；今： 不受约束）,C词义的强化。如“诛”（古：责备；今： 杀戮）,D感情色彩变化。如卑鄙（古：中性；今： 贬义）爪牙（古：勇士武将；今：帮凶）,衣冠禽兽（古：衣服上的图案；今： 道德败坏的人）讽、谤（古：劝喻议论、批评；今： 中伤）奇数、下车、身体、风流、烈士、无赖、影响、具体等。,4、名称说法改变。如 “目”、耄耋、黔首、闾左、豪右等。,（二）偏义复词,指由两个意义相近、相对或相反的语素构成，其中一个语素并不表示意义，只作陪衬，不用翻译这个字。,如：,1、便可白公姥 我有亲父兄孔雀东南飞,2、今有一人入人园圃，窃其桃李非攻,3、昼夜勤作息 其日牛马嘶孔雀东南飞,（偏向“姥,兄”）,（偏向“圃”）,（偏向“作”） （偏向“马”）,4、但欲求死，不复顾利害指南录后序,5、缘溪行，忘路之远近桃花源记,6、此诚危急存亡之秋也 陟罚藏否，不宜异同出师表,7、以先国家之急而后私仇也廉颇蔺相如列传,8、山下皆石穴罅，不知其浅深石钟山记,9、至莫夜月明石钟山记,（偏向“害”）,（偏向“远”）,（偏向“远”） （偏向“异”）,（偏向“国”）,（偏向“深”）,（偏向“夜”）,二,文言文,实词词义的推断,（一）联系教材法,联系教材解题是一种很有效的方法。对文言文的复习同学们应当树立链接旧知识，补充新知识的思想，学会由课内到课外的迁移、巩固、补充、完善。,如,讽帝大征四方奇技。,讽：劝告,“,讽,”,见于邹忌,讽,齐王纳谏,又如,广,结发,与匈奴大小七十余战,结发：指刚成年的时候,“结发”,见于孔雀东南飞中“,结发同枕席，黄泉共为友。,”,如：实欲连兵南面而王齐。,“南面”,可联系赤壁之战中“北面而事之”推知“南面”是面向南。,再如：恐身为人祸，每遇人尽礼。,遇：优待,可联系廉颇蔺相如列传中,“不如因而厚遇之，使归赵。,”,要做到联系教材，最有效的途径：熟背要背诵的篇目；掌握120个实词意义。,二、字形推断法,（二）字形推断法,（根据形旁推断）,眄 庭 柯 以 怡 颜,(1)用“,王（玉）,”作偏旁的字有关,“美玉珍宝”,何故怀瑾握瑜而自令见放为,屈原列传,瑾、瑜:美玉，此处比喻美好品格,被明月兮佩宝璐 涉江,璐:美玉,白璧无瑕 瑕不掩瑜,瑕： 玉上的斑点,(2)用,“ 纟”,作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关,一曲红绡不知数 琵琶行,自缢于庭树 孔雀东南飞,夜缒而出，见秦伯 烛之武退秦师,绡:生丝织成的薄纱,缢:用绳子上吊，吊死,（缒：用绳子往下吊）,“禾”与,五谷,有关； “贝”与,财物,有关,“皿”与,器具,有关； “宀”与,房舍,有关,“阝”与,地名,有关； “求”与,毛皮,有关,“言”与,说话,有关； “冖”与,笼罩,有关,“歹”与,死亡,有关 ；“月”与,肉,有关,“页”与,脑袋,有关 ； “辶”与,行走,有关,“自”与,鼻子,有关 ；“目” “见” 与,眼,有关,想一想:,想一想,()公母春秋高，冀得一归,觐,。,()帝乃,殂,落,百姓如丧考妣。,()抚军亦厚,赉,成名(人名) 。,() （信陵君 ）将,炙啖,朱亥。,（拜见）,（死亡）,（以财物奖赏）,（烤肉 / 给吃）,（三）、通假推断法 （字音推断法）,（,1）,便,要,还家，设酒杀鸡作食。,（2,）,旦日不可不,蚤,来见项王,（3）今若遣此妇，终老不复,取,“要”与“邀”同音通假， “邀请”,“蚤”与“早”同音通假，“早一点”,“取”通“娶”同音通假， “娶妻”,通假字规律,1、同音替代,如：行李之往来，共其乏困。,“共”同“供”,“倍”同“背”,“内”同“纳”,“景”同“影”,如：愿伯具言，臣之不敢倍德也。,2、音近替代,如：距关，毋内诸侯。,如：天下云集响应，嬴粮而景从,3、形近替代,如：或取诸怀抱，悟言一室之内,。,（有的人从自己的情趣思想中取出一些东西，在室内（跟朋友）面对面地交谈）,“悟”同“晤”,练习,1、失其所与，不知。,2、燕王诚振怖大王之威。,3、荆轲逐秦王，秦王还柱而走。,4、张良出，要项伯。,5、此小大之辩也,6、卒起不意，尽失其度。,“知”同“智”，聪明,“振”同“震”，惧怕,“还”同“环”，环绕,“要”同“邀”，邀请,“辩”同“辨”，分辨,“卒”同“猝” 突然,7、浩浩乎如冯虚御风,8、云销雨霁，彩彻区明,9、当与秦相较，或未易量,10、臣以险衅，夙遭闵凶,11、秦王必说见臣,12、君子生非异也，善假于物也,13、合从缔交，相与为一,14、师者所以传道受业解惑也,15、或师焉，或不焉,“冯”同“凭” 乘,“销”同“消 ” 消散,“当”同“倘 ” 如果,“闵”同“悯 ” 疾病忧患,“说”同“悦 ” 高兴,“生”同“性 ” 天生,“从”同“纵 ” 联合,“受”同“授 ” 传授,“不”同“否 ”不这样,练一练:,1、数十年之后,甲兵,顿,弊。,2、,倍,道而妄行，则天不能使之吉。,3、众皆,伏,泰之义。（泰，人名，指,孔泰）,“倍” “背” ， 违反，违背,“顿” “钝” ， 不锐利,“伏”“服”，佩服,（四）词语、成语联想法,文言文有些字的意思如今很少见，但在某些词语或成语里保留着，我们可以联想有关词汇、成语，推测其在文中的意思。如： “纵有健妇,把,锄犁，禾生垄亩无东西（兵车行）,“把”字 联想到“把握” 一词， “把”就是“握,”,又如：“,董,之以严刑” （谏太宗十思疏）,“董”字，作“监督” 讲，可与现在“董事长”“董事会”的“董”联系起来。,又如“善才,绳,之”,“绳” 可以联想到“绳之以法”的“绳”，就知道是 “惩治、制裁”的意思。,再如“先涕泣不自,胜,”中“胜”联想到喜不自胜则翻译成“控制”,（五）、实词充当的成分推断法,分析实词在句中充当的成分来推断（作主语、宾语的一般为名词、代词；作谓语的一般为动词 ）,如1、自放驴，取,樵,吹爨。,2、甃以石，,行旅,便之。,3、善才,绳,之。,4、立谓所,亲,曰。,5、不,意,乃在朝列。,6、凡,吏,之于土者,若知其职乎?,7、居长安，炊不暇熟，又挈挈而,东,。,8、尘土积三尺，,雨雪,，泥没股。,砍柴,行人旅客,惩治,料想,做官,向东,下雪,（六）、结构相似推断法（对称性结构）,即利用文言文中对偶，对比，排比，并列，互文等前后对称的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反，相近，相同。,1.,追亡逐,北,由“亡”（逃跑的人）可推知“北”为“败逃者”。,2.,南取汉中，西,举,巴蜀,“取”、“举”都是“攻占、攻取”义。,3,、举类,迩,而见义远,“迩”在此是远的反义，应是“近”的意思。,4,、每读书至,治,乱得失,“治”应为形容词，,社会稳定,想一想：,1、仰不足以事父母，俯不足以,畜,妻子,2、忠不必用兮,贤不必,以.,3、不使内有余帛，外有,赢,财。,4、,殚,其地之出，竭其庐之入.,5、信而,见,疑，忠而被谤.,6、,通五经，,贯,六艺,7、梅以,欹,为美，正则无景,8、,简,能而任之，择善而从之,9、贤俊者自可赏爱，,顽鲁,者亦可矜怜,（养）,（任用）,（剩余的）,（竭尽）,（被）,（精通）,（不正，歪斜）,（七）词性推断法,()据崤函之固，拥雍州之地 。,()籍吏民，封府库，而待将军。,()假舟楫者，非能水也,“地”与“固”相对，名词， “险固的地方”。,“籍”字在此应做动词，登记户籍,“水”受能愿动词“能”的修饰，应,作谓语，游泳,解释句子中的黄体字,() 流水,周,于舍下 ，飞泉落于檐间,()其遗址甚狭，不足以,席,众客,()将军身披,坚,执,锐,“周”与“落”相对，应为动词，解作“围绕”,“席”在此处应为动词，解作“坐”,“坚”锐“”应为名词，坚硬的盔甲/锐利的兵器,隆庆时，绍兴岑郡侯有姬方娠.一人偶冲道，缚至府，问曰：“汝何业？”曰：“卖卜。”岑曰：“我夫人有娠,弄璋乎？弄瓦乎？”其人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，瓦也弄。”怒而责之。未已，果双生一男一女，卜者名大著。,弄璋：生男,弄瓦：生女,语境:“我夫人有,娠,”（娠:怀孕）,“,璋,也弄,瓦,也弄”,“果双生,一男一女,”,（八）语境推断法,典出 诗经小雅斯干，“乃生男子，载寝之床，载衣之裳，载弄之璋。乃生女子，载寝之地，载衣之裼，载弄之瓦。” 璋是好的玉石；瓦是纺车上的零件。,小结,小结：,（1）教材联想法,（2）字型推断法（借助偏旁部首）,（3）通假字推断法（借助读音）,（4）词语、成语联想法,（5）语法、结构推断法（借助对称性结构）,（6）词性推断法（借助语法搭配）,（7）语境推断法（借助上下文）,大显身手你能快速推断出下列字词的意思吗？,裨,补缺漏,咨,诹,善道,夙,兴夜寐,朝,晖,夕阴,休,戚与共,卖官,鬻,爵,革故,鼎,新,文,过饰非,求全,责,备,周穷,振,乏,否,极泰来,名,缰,利锁,褒城驿号天下第一。及得寓目，视其沼，则浅混而污；视其舟，则离败而胶；庭除甚芜，堂庑甚残，乌睹其所谓宏丽者？,以下实词解释，不正确的一项是,（）,、,褒城驿号天下第一（号称）,、,及得寓目（名词用作动词，看）,、,则离败而胶（着地，搁浅）,、,庭除甚芜 （废弃）,“庭除”和“堂庑”位置对应，应为某些建筑类名词，此处“除”解作“台阶”,实词解释不正确的一项：,A、法弗能正也 （正确）,B、上唱而民和 （倡导）,C、察其党羽 （仔细看）,D、死不还踵 （脚后跟。“还踵”指后退）,A,（使正）,推断、解释文段中黄体字的含义,客有,过,主人者，见其灶直突，,傍,有积薪。客谓主人：“更为,曲突,，远徙其薪；,不,者，且有火患。”主人,嘿,然不应。俄而，家果失火，邻里共救之，幸而得,息,。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不,录,言曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之言，不弗牛酒，弱亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？”主人乃,寤,而请之。,过：,拜访。,傍：,同“旁”，旁边。,不者：,如果不这样的话。,嘿（m ）然：,不说话的样子。嘿，同“默”。,息：,同“熄”，灭。,录,：邀请。录用，此处指邀请。,乡（xi ng）使：,当初如果。乡，同“向”，从前；使，假如。,寤：,同“悟”，醒悟，觉悟。,曲突：,使烟囱弯曲,
展开阅读全文