三年级上册数学知识点

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,复习,第一单元 时 分 秒,1、,钟面上有3根针,它们是(,时针,)、(,分针,)、(,秒针,),,其中走得最快的是(,秒针,),走得最慢的是(,时针,)。,(时针最短,秒针最长),2、,钟面上有(,12,)个数字,(,12,)个大格,(,60,)个小格;,每两个数间是(,1,)个大格,也就是(,5,)个小格。,3、,时针走1大格是(,1,)小时;,分针走1大格是(,5,)分钟,走1小格是(,1,)分钟;,秒针走1大格是(,5,)秒钟,走1小格是(,1,)秒钟。,4、,时针走1大格,分针正好走(,1,)圈,分针走1圈是(,60,)分,,也就是(,1,)小时。时针走1圈,分针要走(,12,)圈,,也就是(,1,2,)小时。,5、,分针走1小格,秒针正好走(,1,)圈,秒针走1圈是(,60,)秒,,也就是(,1,)分钟。,6、,时针从一个数走到下一个数是(,1小时,)。,分针从一个数走到下一个数是(,5分钟,)。,秒针从一个数走到下一个数是(,5秒钟,)。,7、,钟面上时针和分针正好成直角的时间有:(,3点整,)、(,9点整,)。,8、,公式(每两个相邻的时间单位之间的进率是60),1时=60分 1分=60秒,60分=1时 60秒=1分,半时=30分 30分=半时,9、,常用的时间单位:,时、分、秒、年、月、日、世纪,等。,(1世纪=100年, 1年=12个月,,1,天,=24,时),第二、四单元 万以内的加法和减法,1、,认识整千数,(记忆: 10个一千是一万),2、,读数和写数,(读数时写汉字 写数时写阿拉伯数字),一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。,一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。,3、,数的大小比较,位数不同的数比较大小,位数多的数大。,位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。,4、,求一个数的近似数,看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法,,如果是5-9就用五入法。,5、,最大的几位数和最小的几位数,最大的一位数是9 最小的一位数是0,最大的二位数是99 最小的二位数是10,最大的三位数是999 最小的三位数是100,最大的四位数是9999 最小的四位数是1000,最大的五位数是99999 最小的五位数是10000,最大的三位数比最小的四位数小1,6、,被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤, 列竖式时相同数位一定要对齐;, 减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1,在本位上加上10再减;如果前一位是0,则再从前一位退1。,7、,在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。,(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。),8、,公式,被减数减数差 和加数另一个加数,减数被减数差 加数和另一个加数,差被减数减数,第三单元 测量,1、,在生活中,量比较短的物品,可以用(,毫米、厘米、分米,)做单位;量比较长的物体,常用(,米,)做单位;测量比较长的路程一般用(,千米,)做单位,千米也叫(,公里,)。,2、,1厘米的长度里有(,10,)小格,每小格的长度(,相等,),都是(,1,)毫米。,3、,1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是,1毫米,。,4、,在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。,小技巧:,换算长度单位时,,把大单位换成小单位就在数字的,末尾添加0,(关系式中有几个0,就添几个0);,把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0,(关系式中有几个0,就去掉几个0)。,5、,长度单位的关系式有:,( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 ), 进率是10:,1米=10分米, 1分米=10厘米,1厘米=10毫米, 10分米=1米,10厘米=1分米, 10毫米=1厘米, 进率是100:,1米=100厘米, 1分米=100毫米,100厘米=1米, 100毫米=1分米, 进率是1000:,1千米=1000米, 1公里=1000米,1000米=1千米, 1000米 = 1公里,6、,当我们表示物体有多重时,通常要用到(,质量单位,)。,在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(,克,)做单位;,称一般物品的质量,常用(,千克,)做单位;,计量较重的或大宗物品的质量,通常用(,吨,)做单位。,小技巧:,在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;,把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。,7、,相邻两个质量单位进率是1000,1吨=1000千克 1千克1000克,1000千克= 1吨 1000克1千克,第五单元 倍的认识,1、,倍的意义:,要知道两个数的关系,先确定谁是1倍数,然后把另一个数和它作比较,另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。,2、,求一个数是另一个数的几倍的计算方法:,一个数另一个数=倍数,3、,求一个数的几倍是多少的计算方法:,这个数倍数=这个数的几倍,第六单元 多位数乘一位数,1、估算 。,(先求出多位数的近似数,再进行计算。如497,73500),2、 0和任何数相乘都得0;, 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。,3、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。 公式:,速度,时间=路程,每节车厢的人数,车厢的数量=全车的人数,路程,时间=速度,路程,速度=时间,4、多位数乘一位数(进位)的笔算方法:,相同数位对齐,从个位乘起,用一位数分别去乘多位数每一位上的数,哪一位上乘得的数积满几十,就向前一位进几,与哪一位相乘,积就写在哪一位下面。,5、一个因数中间有0的乘法:, 0和任何数相乘都得0;, 因数中间有0,用一位数去乘多位数每一位数上的数,与中间的0相乘时,如果后面没有进上来的数,这一位上要用0来占位,如果有进上来的数必须加上。,6、一个因数末尾有0的乘法的简便计算:笔算时,可以把一位数与多位数0前面那个数字对齐,再看多位数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0.,7、(关于,“,大约)应用题: 问题中出现,“,大约,”,、,“,约,”,、,“,估一估,”,、,“,估算,”,、,“,估计一下,”,,条件中无论有没有大约都是求近似数,用估算。(),8、减法的验算方法:,用被减数减去差,看结果是不是等于减数,用差加减数,看结果是不是等于被减数。,9、加法的验算方法:,交换两个加数的位置再算一遍。, 用和减一个加数,看结果是不是等于另一个加数。,第七单元 长方形和正方形,1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。,2、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。,3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个角都是直角,对边相等。,4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。,5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。,6、平行四边形的特点:,对边相等、对角相等。,平行四边形容易变形。,(三角形不容易变形),7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。,8、公式:,长方形的周长=(长+宽),2 或长,2+宽,2,长方形的长=周长,2宽,长方形的宽=周长,2长,正方形的周长=边长,4,正方形的边长=周长,4,第八单元 分数的初步认识,1、几分之一:把一个物体或一个图形平均分成几份,每一份就是它的几分之一。,几分之几:把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。,2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。,3、比较大小的方法:, 分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。, 分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。,4、分数加减法:, 同分母的分数加、减法的计算方法:同分母分数相加减,分母不变,和分子相加、减。, 1减几分之几的计算方法:计算1减几分之几时,先把1写成与减数分母相同的分数,在计算。,5、分数的意义:,把一个整体平均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所取的份数作分子。,6、求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法:,先用这个数除以分母(求出1份的数量是多少),,再用商乘分子(求出其中几份是多少)。,第九单元 数学广角(集合),体会【集合】的数学思想方法。,集合理论是数学的基础。,分类思想和方法实际上就是集合理论的基础。,两个圆是集合图。,数学公式,时间单位:,1,时,=60,分,1,分,=60,秒,1,时,=3600,秒,长度单位:,1厘米=10毫米,1分米=10厘米 1分米=100毫米,1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米,1千米=1000米 1千米=10000分米 1千米=100000厘米,1千米=1000000毫米,质量单位: 1吨=1000千克 1千克=1000克,减法:,被减数,减数=差,减数=被减数,差,被减数=差+减数,加法:,加数+加数=和,加数=和,加数,加法的验算:,1.交换加数的位置,和不变。,2.用和减去一个加数等于另一个加数。,减法的验算:,1.用差加减数等于被减数。,2.被减数减去差等于减数。,四边形的特点:,1.四条直的边,2.四个角,3.封闭图形,平行四边形特点:,1对边相等,2.对角相等,3.容易变形,四边形,周长的定义:封闭图形一周的长度。,长方形的周长=(长+宽),2 或 长,2+宽,2,正方形的周长=边长,4,周长,分数,分数的意义:,把一个物体平均分成几份,其中的几份,分母的意义:,把一个物体平均分成几份,分子的意义:其中的几份,分数比较大小:,分子相同,分母越小分数越大,分母相同,分子越大分数越大,分数的简单计算:分母不变,分子相加减。,
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