牛顿第一定律

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七节,牛顿第一定律,物体在,不受力,的作用时,将做什么运动?,原来,静止,的物体,原来,运动,的物体,保持静止,运动,的物体在,不受任何力,的作用时,会出现什么情况呢?,你有办法进行实验探究吗?,实验方案,实验目的:,实验思路:,相同条件:,不同条件:,实验器材:,实验方法:,运动的物体在没有受到外力作用时将如何运动?,我们很难为运动的物体创造一个“不受力作用”的实验条件,我们采用的方法是:实验加推测。,相同的小车、小车开始运动速度相同,表面不同即阻力不同,斜面,、,小车,、,木板,、,棉布,、,毛巾,、,玻璃,控制变量法、,理想实验法,(同一斜面、从同一高度静止开始下滑),(怎样使小车运动更远?),实验次数,表面材料,阻力大小,滑行距离,速度变化快慢,1,毛巾,2,纸板,3,玻璃,最大,最快,较大,较长,较快,最小,最长,最慢,非常小,非常慢,非常长,无阻力,无限长,不变,最短,小车运动实验,推理,某材料,推理想象,理想平面,伽利略,如果物体在,运动中不受,到力的作用,它的速度将,保持不变。,如果运动物体不受,任何力的作用,它不,会向左、右方向偏,将永远沿原来方向,做匀速运动。,牛顿,一切物体在没有受到外力作用的时候,,总保持匀速直线运动状态或静止状态。,牛顿第一定律,笛卡儿,一切物体在不受外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。,1,)“牛顿第一定律”表达的是物体,不,受外力,时的运动规律。,2,)物体的运动,不需力,来,维持,。,3,),力,是,改变,物体运动状态的,原因,。,4,)牛顿第一定律不是实验定律,。,牛顿第一定律,1,试分析“雨天路滑,请慢行”这句话的安全性和合理性。,2,一个在足球场上滚动的足球最终会静止下来,没有保持匀速直线运动状态,这与牛顿第一定律是否矛盾?为什么?,试一试,3,地面上的一张桌子,当人用力推动它时它会运动起来,但一旦人不推它时就会立即静止下来。由此有人说,要使物体保持运动速度不变就必须要有力。你认为这种说法正确,还是牛顿第一定律正确?产生这种“要保持物体运动速度不变就必须有力,没有力作用物体就要停止运动”认识的错误根源是什么?,试一试,1,、,指出了物体的运动都具有保持原来匀速直线运动状态或静止的性质。,2,、,指出了力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因。,牛顿第一定律的意义:,为什么物体不受外力就保持静止或匀速直线运动状态,而没有出现其他的运动情况呢?,保持静止或匀速直线运动状态,,这是物体的一种,性质,,就像物体有质量一样,谁也不能改变它,人们把物体的这种性质叫做,惯性,。,一切物体不论它是静止的还是运动的,都具有保持原来运动状态的性质。,启示, 惯性是一切物体固有的属性,一切物体不管是否受力,也不管它是否运动和怎样运动,都具有惯性。,牛顿第一定律又名,惯性定律,:, 惯性的应用,试一试,运动的物体具有惯性,静止物体具有惯性,气体惯性的表现,惯性现象描述:,确定研究的对象;,研究对象原来做什么运动;,发生了什么变化;,由于惯性,研究对象将有怎样的表现,它们是怎么利用惯性的?,它们是怎么利用惯性的?,它们是怎么利用惯性的?,这是怎么一会事?,你能说说生活中与,惯性有关的实例吗?,1,、惯性和惯性定律有什么区别吗?,2,、如何利用惯性知识来辨别出生鸡蛋和熟鸡蛋。,思考,1,下面关于惯性的说法,正确的是,( ),A.,物体保持静止或匀速直线运动状态的规律叫物体的惯性,B,一切物体在没有受到外力时,总保持匀速直线运动状态或静止状态,叫做惯性。,C,物体只有从静止变为运动时,或者由运动变为静止时才具有惯性,D,任何物体在任何情况下都具有惯性,D,2,行驶的汽车在刹车后速度减慢直至静止,这是因为,( ),A,汽车的惯性消失了,B,汽车的惯性小于汽车的阻力,C,阻力作用改变了汽车的运动状态,D,汽车没有受到力的作用而静止,C,3.,下列现象中不能用惯性知识解释的是,( ),A,跳远运动员的助跑速度越大,跳远成绩往往越好,B,用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上,C,子弹离开枪口后,仍能继续高速向前飞行,D,古代打仗时,使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒,B,4,有一热气球以一定的速度匀这竖直上升到某一高度时,从热气球里掉出一个物体,这个物体离开热气球后将,( ),A,继续上升一段距离,然后下落,B,立即下落,C,以原来的速度永远上升,D,以上说法部不对,A,5,如图所示,小球静止放在光滑的车厢底扳上,,(,设车厢底板足够长,),当车厢受到水平向右的力量作用时,车厢从静止开始在水平面上做速度越来越大的直线运动,则在此运动过程中,小球,A,对地面的运动情况是,( ),A.,做匀速直线运动,B.,处于静止状态,C.,做与车厢同方向速度越来越大的直线运动,D.,做与车厢反方向速度越来越大的直线运动,B,6,坐在小汽车前排的司机和乘客都要在胸前系上安全带,这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时,可能对人的伤害,( ),A.,车速太快,B.,车速太慢,C.,突然起动,D.,紧急刹车,D,7,如图所示,质量分别为们,m,1,、,m,2,的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上,随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动,当木板突然停止时,以下说法正确的是,( ),A.,若,m,1,m,2,,甲将与乙发生碰撞,B,若,m,1,m,2,,甲将与乙发生碰撞,C,只有当,m,1,=m,2,,,甲与乙才不会碰撞,D,无论甲与乙的质量关系如何,它们始终,不会碰接,D,8,如图所示,如果你在匀速直线行驶的火车,(,汽车或轮船,),里做一小实验:让手中的物块自由下落那么物块将会落在,( ),A,A,处,B,B,处,C,C,处,D,以上三种情况均有可能,再见,真实的实验是一种实践的活动, 而“理想实验”是一种思维活动,是人们设想出来而实际上无法做到的“实验”。但 “理想实验”并不是脱离实际上的主观臆想,它是以实践为基础的,理想实验可以深刻地揭示自然规律。是一种很重要的科学方法。,
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