1、基础知识要抓落实

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1、基础知识要抓落实,（1）基础知识归类化,（一）夯实基础,夯实基础 激活思维 强化规范,1,一、,【“,国情”类,】,二、,【“,国策、战略”类,】,三、,【“,路线、政策、方针”类,】,四、,【“,制度”类,】,五、,【“,理想、任务、目标”类,】,六、,【“,科技、教育”类,】,七、,【“,文化”类,】,（一）“中外文化”类,（二）“中华文化”类,八、,【“,原则”类,】,九、,【“,核心”类,】,十、,【“,地位”类,】,十一、,【“,法律”类,】,（一）“依法治国”类 （二）“宪法”类,（三）“重要法律”类 （四）“重要权利”类,十二、,【“,心理品质”类,】,（一）“基础”类 （二）“自强”类 （三）“竞争”类,2,一、【“国情”类】,1、我国基本的国情（建设中国特色社会主义的总依据、当代中国的最大实际、基本路线制定的依据）是：,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,。,2、我国人口（国情）现状的基本特点是：,人口基数大、新增人口多、人口素质偏低,。,3、我国的环境国情是：,长期以来，我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏。,4、我国的资源国情是：,自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。,3,二、【“国策、战略”类】,4、我国依据国情制定的基本国策有：,对外开放、计划生育、保护环境和节约资源,6、我国依据国情制定的发展战略有：,可持续发展战略、科教兴国战略,和,人才强国战略、创新驱动发展战略,。,7、（可持续发展战略要求我们树立,生,态文明理念是：,尊重自然、顺应自然、保护自然,）,4,三、【“路线、政策、方针”类】,8、取得一切成绩的根本原因是：,开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度,。,9、要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，必始终高举的旗帜是：,中国特色社会主义,；,10、要实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，坚定不移地走的道路是：,中国特色社会主义,。,11、我国社会的主要矛盾是：,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。,12、解决现阶段我国社会的矛盾和问题的关键（根本途径）是：,以经济建设为中心，要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。,13、取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条是：,坚持党的基本路线不动摇,。,14、党的基本路线的核心内容是：,“一个中心，两个基本点”,，,15、立国之本是：,四项基本原则,；,16、强国之路是：,改革开放,。,17、我国现代化建设的根本基点：,独立自主、自力更生,18、以经济建设为中心原因是：,兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。我国基本的国情和社会的主要矛盾决定的,19、国家对非公有制经济的政策是：,保护，鼓励、支持、引导，监督和管理,。,20、新型的民族关系是：,平等、团结、互助、和谐,21、对待台湾问题的基本方针是“,和平统一，一国两制”,，,22、发展两岸关系和平发展的政治基础是：,坚持一个中国原则。,23、坚持对外开放的同时，必须始终作为自己发展的根本基点是：,独立自主、自力更生,。,5,四、【“制度”类】,24、我国的根本政治制度是：,人民代表大会制度,25、我国的基本政治制度是：,民族区域自治制度,26、我国的基本经济制度是：,以公有制为主体，多种所有制经济共同发展,27、（我国基本经济制度确立的依据是：,我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的,）,28、我国的基本分配制度是：,以按劳分配为主体，多种分配方式并存，健全劳动、资本、技术、管理等按贡献参与分配的制度,6,五、【“理想、任务、目标”类】,29、我们的最高理想是：,实现共产主义,30、我国各族人民的共同理想是：,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。,31、社会主义和谐社会的基本特征和基本要求是：,民主法治,、,公平正义,、,诚信友爱,、,充满活力,、,安定有序,、,人与自然和谐相处,32、建设中国特色社会主义的总任务是：,实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴,。,33、十八大提出2020年宏伟目标是：,实现全面建成小康社会,34、建党100年战略目标是：,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；,35、（我国现阶段的小康水平特点是：,低水平的、不全面的、发展很不平衡,）,36、建国100年战略目标是：,人均国内生产总值达到中等国家水平，基本实现现代化。,7,六、【“科技、教育”类】,37、科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，表明的观点是：,科学技术是第一生产力,38、当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是：,教育和人才的竞争,。,39、中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠：,人才,，基础在：,教育,。,40、义务教育的特征具有：,强制性,公益性,统一性,41、国家和民族发展的不竭动力是：,创新精神,。,42、实施科教兴国和人才强国战略，必须加强：,科技创新和教育创新,。,43、越来越成为综合国力竞争的决定性因素是：,科技创新能力,44、要提高科技创新能力，首要的是：,提高教育创新能力,。,45、实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条是：,把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。,8,七、【“文化”类】,（一）“中外文化”类,45、对外来文化，我们应：,以开放、客观、平等、尊重的态度，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕，虚心学习其优点和长处。,46、对中华传统文化（传统家风、礼仪习俗），我们应：,继承精华，剔除糟粕，要批判地继承,47、对中华（民族）优秀文化，我们应：,学习、保护、继承、宣传、弘扬。,（二）“中华文化”类,48、中华文化的特点是：,源远流长,、,博大精深,。,49、民族的根是：,民族文化,50、民族文化的精髓（民族的魂）是：,民族精神,。,51、中华民族精神是：,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,52、社会主义精神文明建设的内容包括：,思想道德建设、教育、科学、文化建设,53、兴国之魂是：,社会主义核心价值体系,54、基本道德规范是,爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,55、加强社会主义思想道德建设的重点是：,增强诚信意识,56、诚信的基本要求是：,对人守信、对事负责,，,57、艰苦奋斗集中表现为：,创业精神,。,9,八、【“原则”类】,58、处理民族关系的原则是：,平等、团结、共同繁荣,。,59、中国特色社会主义的根本原则是：,共同富裕,。,60、加强社会主义思想道德建设的原则是：,集体主义,61、“在竞争中合作” 的原则是：“,双赢,”。,10,九、【“核心”类】,62、民族精神的核心是：,爱国主义,63、时代精神的核心是：,改革创新,64、加强社会主义思想道德建设的核心是：,为人民服务,65、合作的核心是：,发扬集体主义精神,。,66、尊重自然的核心是：,保护环境,。,67、诚信的核心是：,善,11,十、【“地位”类】,68、在社会主义现代化建设的过程中，摆在首要地位是：,以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力；,69、在社会主义现代化建设的过程中，摆在突出地位是：,生态文明建设,70、在社会主义现代化建设的过程中，摆在优先发展的战略地位是：,教育,；,12,十一、【“法律”类】,（一）“依法治国”类,71、党的治国基本方略是：,依法治国,72、依法治国基本要求是：,法律面前人人平等，保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。,73、依法治国的首先是：,依宪治国。,74、依法治国的重要环节是：,依法行政,。,（二）“宪法”类,75、我国的根本大法是：,宪法,76、普通法律的立法基础和立法依据是：,宪法,77、在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力是：,宪法,。,（三）“重要法律”类,78、中华人民共和国宪法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国消费者权益保护法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国治安管理处罚法中华人民共和国刑法中中华人民共和国民法通则、,（四）“重要权利”类,79、公民最基本、最重要的权利是：,人身权利,80、首要的人身权利是：,生命健康权,13,十二、【“心理品质”类】,（一）“基础”类,81、自信的基础是：,发现自己的长处,82、成功的基础是：,自信,83、宽容合作的基础是：,求同存异,（二）“自强”类,84、通向成功的阶梯是：,自强,85、自强的航标是：,理想,86、自强的关键是：,战胜自我,87、自强的捷径是：,扬长避短,（三）“竞争”类,88、竞争的法则是：,公平,89、竞争的基本准则是：,道德和法律,90、（撑起信心的最重要支柱是：,实力,）,14,