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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,大家好,想一想,你觉得这块石头可以存在于什么地方呢？,比利牛斯山之城,作者：,马格利特,超现实主义艺画家,奇思妙想,一、改变环境,让形象离开原有的环境，出现在一个让人出乎意料的环境中，,产生一种非常自由、奇妙、离奇的一种感觉,讨论,：,假如你是画家，你会怎么在这个环境中安置苹果呢？,二、改变大小,如果一个形象改变了原来的大小，,会给人一种特别震撼的视觉冲击力,要是让你改变身边物体的大小？,你会怎么选择？,画面中的人有什么特点？,这时候你最想知道的是什么？,三、遮挡,当对象被挡住的时候，,我们就特别想知道究竟是什么，,给人遐想和神秘感。,画面当中，这个画家，在照着什么画这一只鸟？,四、联想,由原本的物体联想成与之有关的其他物体，,给人一种恍然大悟的感觉,改变大小,遮挡,改变环境,联想,五、重复,六、组合,在莫斯科的英国人,作者：马列维奇,可以怎么来组合这两个图形呢,？,作业要求：,用写生或记忆的方式把我们生活中的物体用线描的方式创意地组合出来,1,、形象组合巧妙、有趣、富有想象力,2,、线条疏密有致、有粗细变化,奇思妙想的公益广告,达芬奇,说说你对未来的一些奇思妙想吧,我们的生活会因为你的奇思妙想而变得更加精彩,相信，你能行！,
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