通桥阅读训练第二十讲

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,我学会了打羽毛球,美文阅读,读写联通,1,文学积累,如愿以偿 疲惫,风和日丽 退缩,煞有介事 捂着,全神贯注 刁钻古怪,埋怨 甘拜下风,胳膊 念念有词,2,表示注意力高度集中的词语：,全神贯注,聚精会神,目不转晴,专心致志,全心全意,一心一意,3,姥姥又轻轻地把球传给我。,球被姥姥轻轻地传给了我。（被字句）,姥姥怎样把球传给我的？轻轻地。（设问句）,难道姥姥没有把球传给我吗？（反问句）,姥姥不得不把球轻轻地传给了我。（双重否定句）,4,本文情节曲折有趣。“我”刚开始学时,打不到球,，后来终于打着了时，因,用力过猛,而,摔倒在地上,，然后,含着泪跑回家,，最后,在,妈妈的指导,下,，“我”不仅学会了,打羽毛球,，还悟出了,世上无难事，只怕有心人,的道理。,5,用动作来写学本领的过程：,“学炒菜”,回忆着妈妈的样子，我切好了菜丝，在锅内倒入爱吃的玉米油，爆香葱花，放入菜丝，麻溜地上下翻炒“还真挺像样的哩！”奶奶在旁边夸奖道。,“我当小老师”,走上讲台，我推了推黑镜框，拿起一枝粉笔，认真地在黑板上写出这道题的解答步骤，并为同学们做了精炼的讲解。,6,学养鱼,经过一次次的失败，小鱼幸福快乐地在我家安了家。我欣慰的发现：凡事都要经过磨难才能成功，真是苦尽甘来！,学写毛笔字,如今，我写的毛笔字多次展出获奖，回首过去付出的努力。我发现：只要我们能坚持不懈地努力，一定会到达胜利的彼岸。,7,