7.4探究物体受力时怎样运动课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,物体不受力,静止的物体,保持,静止状态,运动的物体,匀速直线,运动状态,温故知新,牛顿第一定律的内容是什么？,静止状态,匀速直线,运动状态,物体不受力,思维启发,7.4 物体受力时怎样运动,第一课时,1.,观察,P56,页,7-37,三张图片。,2.,分析图片中的小鸟、托起的杂技演员、匀速下降的跳伞运动员是否受力？,3.,如有受力，画出受力示意图。,思考：,小鸟受到几,个力的作用?,G,F,静止,F,G,处于上方的杂技演员运动状态如何,？,静止,处于上方的杂技演员受几个力？,匀速下落的跳伞运动员,运动员和降落伞,受到几个力的作用,?,f,G,匀速下降,知识要点：,1. 平衡状态,物体处于静止或匀速 运动状态,一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这两个力是平衡的或称二力平衡,。,2,.,二力平衡,1,、提出问题：,2,、作出猜想：,作用在同一个物体上的两个力平衡时要满足什么条件？,实验探究：二力平衡的条件,提示：可从,力的三要素考虑,3,、设计实验：,实验方法：,控制变量法,4,、进行实验：,想想看实验要分几次完成呢？,实验探究：二力平衡的条件,探究：二力平衡的条件,纸板所受二力情况,纸板运动情况,（静止与否）,次数,大小,方向,是否在一条直线上,1,2,3,4,设计表格,相等 相反 是 静止,不相等 相反 是 运动,相等 相反 否 运动,相等 相同 是 运动,二力平衡的条件：,作用在,同一物体上,的两个力，,必须,大小相等,、,方向相反,，并且在,同一条直线上,。,即合力为零 （,F,合,=0,）,同物 等大 反向 共线,下图的物体中，哪个能处于静止状态？为什么？,活动,2,：讨论与二力平衡有关的问题,F,G,F,N,如图所示，杯子放在桌面上，处于静止状态。杯子的重力,G,、杯子对桌面的压力,F,N,、桌面对杯子的支持力,F,，这些力是什么关系？,F,与,G,是,一对平衡力,F,N,与,F,呢？,是一对,作用力和反作用力,讨论：,一对相互作用力,与,一对平衡力,的异同,一对相互作用力,一对平衡力,相同点,不同点,大小,方向,作用对象,图示,相等,相反，且作用在同一直线上,作用在两个物体上,作用在同一物体上,G,F,悬挂着的电灯,F=G,匀速直线运动的小汽车,支持力,重力,牵引力,阻力,1.,你知道在测量物体所受滑动摩擦力的大小时，为什么要用弹簧测力计,沿水平方向匀速拉动物体,吗？,知识应用：,F,拉,f,物体匀速直线运动,f,= F,拉,2.,你知道用弹簧测力计测量物体的重力时，为什么弹簧测力计的示数就是物体的重力呢？,G,F,拉,物体静止,G = F,拉,1,、书本放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是（,）,A、书,本所受的重力与书对桌面的压力,B、,书,本,对桌面的压力与桌面对书的支持力,C、书,本所受的重力与地面对桌子的支持力,D、,书,本,所受的重力与桌面对书的支持力,G,N,D,尝试与提高,2,、一辆重,1000N,的小车，在,200N,的牵引力作用下沿水平地面匀速直线运动，小车受到的摩擦力是（ ）,A,、,1000N B,、,200N,C,、,800N D,、,1200N,B,物体受非平衡力时怎样运动,将小车放在光滑水平桌面上，在盘中放一个砝码，在拉力作用下，小车的运动状态将怎样变化？,现象：,力可以使小车由静止变为运动并且速度越来越快,让一个小车从斜面上某一高度处滑到纸板铺垫的水平面上，在摩擦力的作用下，小球的运动状态怎样变化？,力可以使小车的,速度越来越慢，最后变为静止。,将小球抛出去，观察其运动情况由于受到重力的作用，小球在空中的运动路径是怎样的？它的运动状态是否改变？,力可以使小球在空中沿着曲线运动。,1.力可以改变物体的运动状态：物体受非平衡力时，运动状态会发生变化,2.物体运动状态的变化:物体运动速度的大小和方向的变化。物体运动速度大小变化包括以下几种情况:物体由静止变运动，运动变静止，运动由快变慢，由慢变快。,探究：,作用在同一直线上方向相同的两个力的合成,F,1,F,2,F,1,F,2,F,=,+,F,例：同一直线上两个向上的力分别是20N和40N，它们的合力是,60N,探究：,作用在同一直线上方向相反的两个力的合成,F,1,F,2,F,1,F,2,F,=,-,合力的方向与较大力的方向相同,F,例：水桶所受重力是,300N，用竖直向上400N的力拉水桶，此时水桶受到合力大小等,N，方向,100,竖直向上,1以下所给的四种现象中，物体的运动状态不发生改变的有（）,A匀速转弯的汽车B平直铁轨上匀速前进的列车C正在荡秋千的小孩D守门员踢出去的足球,B,2、下列几种说法中，哪一种正确( ),.有力的作用，物体才能运动,.要改变物体的运动状态，就必须有力作用在物体上,.有力对物体作用，物体的运动状态就一定改变,.摩擦阻力总是有害的,B,3,、一降落伞重为,50N，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N ，则运动员重力为（,）,A、750N B、800NC、700N D、50N,C,F,G,1,G,2,下列情况，两力平衡了吗？为什么？,F,1,=5N,F,2,=5N,A,F,1,=3N,F,2,=5N,B,F,1,=5N,F,2,=5N,C,F,1,=5N,F,2,=5N,D,请分析,再见！,谢谢！,