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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,Page,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,感动,Page,2,我们一直歌颂并感动于母爱，但有一个人也一直在背后关心我们，那就是,父亲！,请同学们一起朗读美文,父亲,，感受不同于母爱的父爱！,导入,：在看电视的时候我们会被故事情节感动得流泪，那你有没有被身边的事物所感动呢？今天和老师一起寻找围绕在我们身边的感动吧！,诵读,Page,3,观察屋,其实每一个父母为他们的孩子做了很多感动的事情，你有没有发现呢？请和老师一起看图片，看完说说你的感受吧！,当我们在干净的浴室里用温热的水洗脸时，他却只能用冰凉、浑浊的溪水为儿子小心地洗着脏脸，你有什么感受？,Page,5,数九寒天，当你在温暖的房间里看电视，吃着香喷喷的饭时，他们即使裹着厚厚的棉被，戴着厚厚的皮帽，刺骨的风依然吹着他们的脸，雪花还会把衣服打湿,Page,6,当你牵着父母的手，看着美丽的蓝天，感受阳光的温暖的时候，他却在废墟中努力地伸着一只小手，他想抓住父母却怎么也抓不住，你的心颤动了吗？,Page,7,及时的援助之手不仅在于我们人类之间，还存在于动物之间，你的内心有没有感到温暖？,Page,8,相互搀扶的老人，给你什么样的感触呢？,Page,9,大熊猫一直给我们笨笨的感觉，此时你看到了熊猫妈妈的爱了吗？,Page,10,解放军叔叔也是有爱的，看着孩子天真的眼神和战士可爱的笑脸，你是不是感到很温暖呢？,Page,11,走进感动世界,2,3,1,素材小宝库,通过上节课的学习，我们就认识到了,身边的感动,啦！现在我们就进行一场”感动“,PK,赛，全班分成两个小组，看看哪个小组是素材小宝库，哪位同学是最细心观察生活，感情最真挚丰富。赶紧开动脑筋和团队去寻找吧！,感动课写作要素归纳,学习小贴士,1.,寻找并确定感动素材,2.,捕捉感动你的小细节,3.,加进你产生感动的原因及当时的感受,Page,13,单击此处添加标题,双击添加标题文字,双击添加标题文字,双击添加标题文字,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,单击此处添加段落文字内容,我手写我心,同学们，本节课我们看了很多感动的图片，也分享了很多感动同学的故事，那就动笔写一写吧，用,100,字,左右展现你最真的感情。,Page,14,作业记录,1,、人因为爱而美丽，为你身边的人做,3,件好事，让别人也感受到你的爱心吧！,2,、寻找身边感动你的素材，把身边的感动写进本周的作文吧！,
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