联合国的建立及其作用-雷课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的童年在哪,Where is my childhood?,快乐的童年是否已经离开,Does the the happy childhood leave away?,战争我们失去什么,？,战争我们得到什么,？,我们到底需要什么,？,亲人、朋友、生命、家园、,痛苦和灾难,和平与发展,第六单元,和平与发展,为避免战争、争取和平，国际社会有哪些重要组织和力量在努力？,6,联合国的建立及其作用,United Nations(UN),联合国总部大厦 维和部队车辆 联合国会徽 联合国歌,第,1,课,联合国门前的雕塑：名称是什么？,左：铸剑为犁 右：弯曲的手枪,【,铸剑为犁,】,是,1959,年由当时的苏联赠送的。这座青铜雕像是由叶夫根尼,武切季奇制作的，雕塑中的人一手拿着锤子，另一只手拿着他要改铸为犁的剑。,象征着：人类要求终结战争，把毁灭性的武器变为创造性的工具，以造福全人类。,【,弯曲的手枪,】,打结的手枪，由卢森堡赠送。弯曲打结的枪管表示了人们对非暴力（和平）的向往，呼吁国际裁军行动。,关,于,学,教,（一）整体感知,这是选修,3,的最后一个单元，本专题是按照战争与和平两条,线索展开的。其中第一、三、四、五单元介绍的是战争，包括,两次世界大战，全球性的冷战以及连绵不断的局部战争和地区,冲突；第二、六单元介绍的是人类争取世界和平和维护和平的,斗争。但战争与和平并不是相互孤立的，而是对立统一的，也,正是因为战争的可怕，才使人们意识到和平的可贵。因而我们,要将本单元放在,“,20,世纪的战争与和平,”,这一专题下进行思考和,教学。,本单元与旧教材相比，基本上是属于新增内容（旧教材只,用一框内容简单介绍了联合国），这与当今世界日益紧密联系,在一起，和平与发展对当今世界的发展以及对人类文明的推动,起着越来越重要的作用这一时代特色紧密联系，符合新教材的,时代性，因而我们还要以,全球史观和文明史观,来进行思考。,联合国的建立及其作用,1.,联合国的成立,(,地位、背景、过程、宗旨、原则、机构、职能）,2.20,世纪联合国的,“,维和,”,行动,（初期未发挥,“,维和,”,作用，,“,维和,”,的突出表现、裁军问题）,3.,人权宣言和推动非殖民化,（在人权、民族独立方面的作用）,4.,发展中的联合国,（总结维护和平的成就，展望未来）,联合国的作用,第,1,课,联合国的建立及其作用,一、联合国的成立,1,、国际地位,最具普遍性、最有影响、规模最大和最重要的国际组织。,2,、历史背景,国际联盟瓦解，需要新的国际组织。,是反法西斯战争胜利的成果，是人们对和平的向往。,是反法西斯盟国相互妥协的产物。,3,、创建历程,提出设想：,1941,年，美英签署的,大西洋宪章,名称由来：,1942,年，,26,个国家签署,联合国家宣言,公开宣告：,1943,年，美英中苏签署,普遍安全宣言,签署宪章：,1945,年，,50,多国开会并签署,联合国宪章,正式成立：,1945,年,10,月，宪章生效,联合国正式成立,4,、宗旨,:,维护国际和平与安全,发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系，以增强普遍和平等。,5,、原则,:,会员国主权平等,善意履行宪章义务,以和平方法解决国际争端，避免危及国际和平、安全与正义。,禁止会员国以武力相威胁或用武力侵害他国领土完整和政治独立等。,从地球的北极方向勾勒世界地图的形象，经纬线由,8,条直线和五个同心圆组成，,标志着联合国是个世界性的国际组织,，,两根橄榄枝衬托着地球，,象征着联合国的根本宗旨：维护世界和平与安全！,联合国会徽,你知道她的含义吗？,材料：,联合国的宗旨是维护国际和平与安全；发展国际间以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系；进行国际合作，以解决国际间经济、社会、文化和人道主义性质的问题，并且促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重；作为协调各国行动的中心，以达到上述共同目的。,联合国宪章,还涉及到经济、社会、文化及人类福利等国际问题，即发展问题。,联合国宗旨除维护世界和平与安全外，还涉及到哪些内容？,6,、主要机构,主要机构包括联合国大会和安理会。,联合国大会由全体成员国组成，秘书长是联合国的行政首长。,安理会由,11,国组成，其中五个常任理事国，拥有,“,否决权,”,，实行五大国一致原则。,由全体会员国组成,大会,安理会,秘书处：,会员国,安理会理事国,11,国,常任理事国 （,11,国中,5,国）,行政首长：,联合国秘书长,2004,年底共有,191,会员国,审议机构,维和机构,日常事务,6.,联合国主要机构,联合国的主要机构,联合国大会,安全理事会,经济及社会理事会,托管理事会,国际法院,秘书处,联合国的六大机构,1,、联合国大会,：,审议机构，每年举行一次常会,2,、安全理事会,：,唯一有权对国际和平与安全采取行动的机构，,由,11,个理事国组成（其中,5,个常任理事国,）,，实行,“,大国一致原则,”,3,、经济及社会理事会,：,协调,14,个联合国专门机构、,10,个职司委员会和,5,个区域委员会的经济、社会和相关工作的主要机构,4,、托管理事会,：,随着联合国的最后一个托管领土帕劳取得独立，,理事会于,1994,年,11,月,1,日正式停止运作,5,、国际法院：,司法机关，总部设在荷兰海牙,6,、秘书处：,行政秘书事务机构。秘书长是联合国的行政长官，任期年,特里格韦,哈尔夫丹,赖伊,( 1946.02-1952.11),达格,哈马舍尔德,( 1953.04-1961.09),吴丹,( 1962.11-1971.12),库尔特,瓦尔德海姆,( 1972.01-1981.12),哈维尔,佩雷斯,德奎利亚尔,( 1982.01-1991.12),布特罗斯,布特罗斯,-,加利,( 1992.01-1996.12),科菲,安南,( 1997.01-2006.12),潘基文,( 2007.01-),二、,20,世纪联合国的,“,维和行动,”,1.,初期未能发挥“维和”作用（原因、初期联合国的性质）,2.“,维和的,突出表现,1,）、第一次维和行动：,1948,年第一次中东战争中的停战监督组织,2,）、第一次维和部队：,1956,年第二次中东战争中派出的维和部队,3,）第一次强制性决议，,1987,年两伊战争中要求交战双方立即停火的决议,4,）化解战争危机的成功事例：,1998,年海湾危机中安南的斡旋,1988,年,中国正式申请加入联合国维持和平行动特别委员会。,1989,年,中国首次派人参加了联合国纳米比亚过渡时期协助团，帮助纳米比亚实现从南非独立的进程。,1992,年,中国第一支,“,蓝盔,”,部队,军事工程大队赴柬埔寨执行任务。,2003,年,中国赴刚果（金）维和。有一个,175,人的工兵连和一个,43,人的医疗分队，目前，这支部队仍在刚果（金）执行任务。,2003,年,中国赴利比里亚维和。,2004,年,中国赴海地维和。这是我国第一次派成建制的防暴警察执行维和行动，第一次进入位于西半球的美洲，而且是第一次进入一个未建交国家。,2005,年,中国赴苏丹维和。,2006,年,中国赴黎巴嫩维和。,中国累计参加联合国,14,项维和行动，派出,4000,人次的维和军事人员，其中维和分队,3000,多人次，军事观察员和参谋军官近,900,人次。,并有,2,名军官和,4,名士兵在执行维和任务中献出了宝贵的生命。,中国参加联合国维和行动大事记,参加联合国维和行动的中国工兵连,158,名官兵和医疗分队,8,名先遣人员，从首都机场乘坐联合国专机飞往这次行动的目的地,刚果,图为部队官兵出发前向国旗宣誓,中国赴利比里亚维和部队首批官兵载誉归来,联合国的维和行动：,据统计，自,1948,年首次向中东地区派出监督阿以战争停火的部队以来，联合国共执行了,60,多次规模较大的维和行动，投入资金超过,400,亿美元；有,100,万名官兵、警官和文职人员在联合国旗帜下履行过维和使命，还有,2000,余人为此献出了生命。,1981,年联大确定,9,月的大会开幕之日为“,国际和平日,”。,1982,年联大确定,1986,年为“,国际和平年,”。,2001,年联大确定“,纪念国际和平日,”,为每年,9,月,21,日,(,始于,2002),，大会宣布，这一天应该作为全球停火及非暴力的日子加以纪念，所有国家和人民在这一天停止敌对行动。,联合国的维和等行动,说明了什么,?,联合国已日益发展成为维护世界和平的重要力量；,世界人民向往和平、维护和平。,1988,年,13,国专家提交第,3,届裁军联大的报告：,核武器：,世界上有,5,万多个核弹头，爆炸力比投在广岛的原子弹大,100,万倍。,研究：,世界,300,万科学家和工程师中约有,25%,从事军工研究。,军火生产：,1986,年世界军火生产总产值约为,2000,亿美元。,世界每,3,个小时花费军费,3,亿美元，如果将这些钱用于儿童免疫，则世界上所有儿童都可避免染上致命的疾病。,看到这些数据你有什么感受？作为维护世界和平的联合国应该采取什么样的行动,?,生命受到,严重威胁,敦促核大,国裁军,3.,推动裁军,50,年代初成立裁军委员会,1978,年第一届裁军特别联大,设立管制大规模毁灭性武器的机构,达成众多裁军协议,维和方式：通过决议、调解斡旋、维和行动,签订时间,协议成果,1963.8.5,禁止在大气层、外层空间和水下进行核武器试验条约,1968.7.1,不扩散核武器条约,1975.8.1,欧洲安全与合作会议最后文件,1992.11.30,禁止化学武器公约,1996.9.10,全面禁止核试验条约,3.,裁军,问题,50,年代初成立裁军委员会,1978,年第一届裁军特别联大,设立管制大规模毁灭性武器的机构,达成众多裁军协议,三、人权宣言和推动非殖民化,1,、,世界人权宣言,基本内容,2,、支持民族独立和反,对种族歧视的斗争,成立非殖民化特委会,反对南非的种族隔离政策,3,、联合国作,用的改变,由大国操纵的争夺霸权的工具,发展中国家反对殖民主义的舞台,4,、人道主义援助,5,、保护妇女、儿童权益的努力,难民问题与获安置在难民营中的做饭小女孩,2,、保障人权，推动非殖民化,1948,年，通过,世界人权宣言,：,支持民族独立和反对种族歧视的斗争：,成立非殖民化特委会；,反对南非的种族隔离政策。,日益成为发展中国家反对殖民主义的舞台,人道主义援助,保护妇女、儿童权益的努力,二、联合国的作用,难民问题与获安置在难民营中的做饭小女孩,阅读教材第二子目、第三子目内容，概括联合国的主要贡献。,主要活动,活动方式或典型事例,维和行动,第二子目,第一次（支）维和行动、部队、强制性决议，安南翰旋海湾危机,国际裁军,裁军委员会、第一届裁军特别联大,保障人权,世界人权宣言,非殖民化,非殖民化特委会、反对南非种族隔离,人道主义,安置难民,维护妇女儿童权益,消除对妇女一切形式歧视公约,儿童权利宣言,ZONGJIE,联合国的贡献,四、发展中的联合国,1,、总结,80,年代以来维护和平的贡献,2,、发展目标,1,、防止局部武装冲突,2,、反对外国军事侵略和占领,3,、在裁军和防止核扩散中做 出积极贡献,4,、推动地区性和平方面力促达成一系列协议,5,、中国发挥越来越重要的作用,联合国的成立，是人类为和平与发展长期努力的结果。,60,年的实践表明，联合国的成立是人类历史上一件具有划时代意义的大事，是人类和平进步事业发展的一座重要里程碑。,胡锦涛：,努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界,在联合国成立,60,周年首脑会议上的讲话,（,2005,年,9,月,15,日）,“,这个世界有很多分歧，我们也能挑出联合国的很多毛病，但是想想看，全世界这么多国家的领导人能站在一起拍出,全家福,，和,60,年前相比，这是人类多么大的成熟和进步！,”,联合国日：,10,月,24,日,联合国宪章日：,6,月,26,日,中国为联合国的和平与发展做过哪些贡献？,80,年代后期,1989,开始采取积极支持维和的态度。中国已向联合国东帝汶、波黑、利比里亚、阿富汗、科索沃和海地,6,个维和任务区派遣了维和警察,297,人次，目前仍有,92,名中国维和警察在其中,5,个任务区执行任务。,中国维和部队之刚果,(,金,),维和行动,联合国维和部队的一些维和行动：,人道主义援助,2004,海啸 难民,维护社会治安 反恐,促进民族和解 印巴、巴以,重建有效率的政府 海地,联合国确立,“,国际和平年,”,和,“,国际和平日,”,国际和平年,1986,年,国际和平日,9,月,21,日,联合国宪章日,6,月,26,日,联合国秘书长安南在,2002,年国际和平纪念日上的呼吁：,“,24,小时虽然时间不长，但是足以全让世界的领导人听到人民渴望和平和温饱的声音。这,24,小时可以给求援人员一个安全的空隙提供必要的服务，可以给调停者一个机会去实现更广泛的休战，也可以让那些介入冲突的人去反省暴力行为是否明智。,”,学思之窗 请根据材料说明，联合国建立后为维护世界和平做出了哪些贡献,联合国在防止局部武装冲突方面，发挥了重要作用；在反对外国军事侵略和占领方面，做了大量工作；在裁军和防止核扩散领域，做出了积极的贡献；在推动地区性和平方面，联合国也力促达成了一系列协议。,两次世界大战后，国际社会都为维持和平建立了国际性组织。你能否对国际联盟和联合国进行比较？,相同点：,1,、都是世界大战的产物。,2,、都是较为普遍性的国际机构。,3,、都声称以维护国际各平与安全耿宗旨。,4,、成立之初都被大国所操纵。,不同点：,1,、国联是帝国主义战争的产物；联合,国是世界反法西斯斗争的胜利成果。,2,、国际联,盟是英法操纵下的国际机构；联合国成立之初,为美国所控制和操纵。,3,、国际是维护凡尔赛体,系的工具。其维护和平始终是一句空话；联合国,则在维护世界和平方面做出了重要贡献。,作用,原因,国际联盟,1,）维护,“,凡尔赛,-,华盛顿,”,体系的工具，孕育新的大战,2,）反共反民族独立,干涉革命,3,）一直为大国操纵，无视弱小民族利益,建立基础不同：,国联：帝国主义重新瓜分殖民地和一战的产物,联合国：世界反法西斯战争的产物,组织方式不同：,国联：排除苏俄，帝国主义大国操纵,联合国： 广泛性，容纳社会主义国家和广大亚非拉第三世界国家。,国际形势不同：,联合国：二战后共产主义发展，社会主义阵营形成，亚非拉美第三世界崛起，改变了国际力量对比,联合国,1,）维护世界和平做出重大贡献，避免新的世界大战的爆发,2,）将两种社会制度都纳入国际体系 ；,3,）,70,年代后第三世界发挥作用,比较：联合国与国际联盟的不同作用及原因,例,2007,年山东文综历史部分,战争造成的灾难有目共睹，但不同时代、不同人对战争有不同,的思考和主张。阅读材料，回答问题。,材料一,材料二,“,战争不仅仅是一种实际上的必要。它也是一种理论上的必要，一种逻辑的要求。国家这一概念意味着战争的概念,”,（,1,）材料一反映了怎样的主题？（,3,分）,（,2,）结合二战后西欧国家团结发展的历史进程，以史实说明 材料二所宣扬的观点是错误的。（,7,分）,（,1,）反对战争。向往和平（,2,） 二战后。西欧国家先后建立了煤钢共同体欧洲经济共同体。欧洲原子能共同体。欧共体。欧盟。发行统一货币欧元。这种团结合作的一体化方式极大促进了西欧各国经济的发展和国际地位的提高！,材料一：我不劝你们去工作，我劝你们去战争。我不劝你们求和平，我劝你们求胜利。将你们的城市建到维苏威火山脚下。将你们的船只派往从未探索过的海洋。在与旗鼓相当的敌手的战争中生存。只要你们还未能成为统治者和占有者，那么你们就去做强盗和征服者。,德国哲学家尼采,查拉图斯特拉如是说,材料二：人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利之中,永久和平是一个梦，并且还不是一个美梦，而战争是上帝安排的世界秩序的一部分。在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德，包括勇敢、克己、忠于职责，以及甘冒生命危险的自我牺牲。,德军参谋总长毛奇,阅读材料，想一想：上述材料宣扬了一种什么样的观点？,怎样反驳这些言论？,例,2,宣扬的观点：鼓噪与美化侵略战争，宣扬极端民族主义和军国主义。,反驳：从侵略战争有悖人性角度批驳；从战争的正义性、非正义性角度批驳；从人类最,“,高尚品格,”,、,“,最高贵的美德,”,、,“,世界秩序,”,等的内涵与成因角度批驳；从对比、论证战争、和平与人类社会进步发展的关系角度批驳等。,材料一,:,昨夜，硝烟迷了我们的眼，今夜，点亮一支明烛，为世人照亮阴霾的天空；昨夜，百亿双眼睛在,“,和平,”,里千转，今夜，和平的鸽子归去来兮。,-,和平之吻,材料二,:,让太阳升起，让清晨充满光明。,/,最圣洁的祈祷也无法使我们复生。,/,生命之火熄灭的人,/,血肉之躯埋入黄土的人，,/,悲痛的泪水无法将他唤醒，,/,也无法使他重获生命。,/,无论什么人，,/,无论是胜利的欢乐，,/,还是光荣的赞歌，,/,都不能使他从黑暗的深渊中,/,回到世上与我们重逢。,/,所以，请唱一首和平之歌吧。,/,不要小声地祈求神灵。,/,引吭高唱和平之歌,/,这是我们最应当作的事情。,例,3,回答：,1.,材料一反映了哪一战争之后的快乐？这场战争给中国带来的变化？,2.,从材料中得出人们的最大愿望是什么，,威胁世界和平的因素有哪些？,3.,给材料二的诗加上标题。,（,1,）第二次世界大战。这是中国取得的反对帝国主义的第一次完全胜利，洗雪了民族耻辱，捍卫了民族尊严，是中国历史的转折点；是世界反法西斯战争的重要组成部分，大大提高了中国的国际地位。,（,2,）最大愿望：和平。,因素：小规模的地区性冲突和局部战争时有发生。强权政治和霸权主义依然存在。恐怖势力和极端势力带来危害。世界发展不平衡，国与国之间贫富差距拉大，合理的国际政治经济新秩序还没建成。恐怖主义、走私贩毒、环境恶化等问题日益突出，人类面临的安全与生存形势更加复杂。,（,3,）和平之歌（符合诗意即可）。,材料一 国际联盟之宗旨为：各缔约国为促进国际合作，并保持其和平与安全起见，特允承受不从事战争之义务，维护各国间公开、公正、荣誉之邦交，严格遵守国际公法之规定。,国际联盟盟约,材料二 联合国之旨为,:,维持国际和平及安全 ，,并以和平方法且依正义及国际法原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。,促成国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题。,联合国宪章,材料三,2007,年普通高等学校招生全国统一考试,(,江苏卷,),例,4,请回答,:,建立,国际联盟,的构想是哪位政治家在哪份文件中提出的,?,依据材料一，指出国际联盟的建立反映了当时世界各国怎样的愿望？,(3,分,),依据材料一和材料三，指出联合国宗旨与国际联盟宗旨的不同之处，以及它反映了世界怎样的一种趋势,?(2,分,),材料四再现了第,26,届联合国大会通过恢复中华人民共和国在联合国合法席位提案时的欢呼场面，这一历史性时刻发生于哪年,?,此后，中国在联合国中发挥着日益重要的作用，请举一例加以说明。,（,2,分,),美国总统威尔逊在,“,十四点原则,”,中提出了这一构想。,反映了当时世界各国追求和平,(,合作,),的愿望。,联合国的宗旨还涉及到经济、社会、文化及人类福利等国际问题，即发展问题。,和平与发展成为时代潮流。,1971,年。积极参与国际维和行动,;,参与对发展中国家的援助等,1,、联合国成立的标志是（ ）,A,、,1942,年,联合国家宣言,的发表,B,、,1943,年苏、中、美、英签署,关于普遍安全的宣言,C,、,1945,年,联合国宪章,正式生效,D,、,1948,年,世界人权宣言,的发表,2,、联合国是二战后建立的普遍性的国际组织，它的建立（ ）,反映了世界各国人民要求和平反对战争的强烈愿望,是反法西斯战争胜利的结果,是战时反法西斯盟国相互妥协的产物,有利于战后不同社会制度的国家之间的和平共处,A,、 ,B,、 ,C,、 ,D,、 ,3,、,1990,年伊拉克入侵科威特。随后，安理会,687,号决议授权同科威特政府合作的所有成员国，在,1991,年,1,月,15,之后，可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。从中可以看出联合国的重要作用是,A,和平解决争端,B,维护国际和平与安全,C,维持国际均势,D,重建战后国际新秩序,C,D,B,4,联合国与国际联盟的共同之处是,( ),A,均为帝国主义世界大战的产物,B,初期均为美国所操纵,C,成员国都包括了所有大国,D,都宣称维护世界和平与安全,5,联合国与国际联盟的区别,( ),A,是世界大战后的产物,B.,建立初期为少数国家所操纵,C.,以维护世界和平为宗旨,D,都为实现其宗旨作出了较大的贡献,6,联合同在建立过程中起了重要作用的国家有,( ),美国 英国 法国 中国 苏联,A,B,C,D,，,D,D,B,7, 下列国际组织的标志哪一个是联合国的标志：,( ),8, 有人说联合国宪章确定了,“,历史上强有力的防止战争的机构,”,。 下列史实最能说明这一点的有,( ),联合国的宗旨是维持国际和平与安全,B,联合国大会上每个会员国都拥有一票表决权,C,安理会是唯一有权采取行动维持世界和平与安全的机构,D,联合国秘书处秘书长是联合国的行政首长,B,C,9,20,世纪,60,年代，一位联合国代表说：,“,小国管理着东河岸边美丽的建筑物,(,联合同总部,),，两个大国管理着世界其他地方,”,。对此恰当的理解为,( ),A,两大国是指美国和英国，小国为新独立国家,B,第三世界不能左右联合国的任何事务,在处理国际事务中大国和小国能相互制约,D,小同拥有了发言权，但未改变大国霸权政治的现实,10,美国参议员哈特,1945,年,6,月,25,日说，美国将成为,“,这个国际组织,(,联合国,),中的至关重要的齿轮,”,。,20,世纪,60,年代初美国有人称联大为美国的,“,表决机器,”,。最能反映材料内容的事件是,A,越南战争 克里木战争,C.,朝鲜战争,D,八,九事变,11,联合国成立后一度成为美国称霸世界的工具，年代以后情况发生了变化，导致变化的原因主要是,( ),A,在争霸中苏联,度处于优势 第三世界国家的崛起, 西欧、日本不再对美国惟命是从 世界多极化格局形成,D,B,C,12,1983,年美同武装入侵格林纳达的时候，联合国应格林纳达要求，举行全体会议，要求美国尊重格林纳达的主权、独立和领土完整。说明,( ),70,年代以后，联合国逐步摆脱被少数国家操纵的局面 联合同在维护世界和平、缓解冲突方面发挥越来越重要的作用 联合国在维护世界和平的措施只是一种形式 联合国在摆脱美国控制的同时仍被苏联控制, ,D,13,截至,2004,年,5,月，联合国在亚洲、非洲和拉丁美洲共部署有,15,支维和部队，包括来自,94,个国家的,5,3,万名维和士兵以及,1,1,万名联合国工作人员。下列有关联合国维和行动的说法正确的是：,( ),近年来联合国维和行动被认为是维持和平、解决争端的十分有效的形式 中国从,80,年代后期开始采取积极支持维和的态度 蓝盔和贝雷帽是联合国维和人员的标志 联合国 维和部队还承担厂人道主义援助、促进民族和解等任务,B,C,D,B,D,