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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元 追根寻源,第三课 火焰中的文化:陶与青铜,活动一 关于陶器的探讨,第,1,课时,活动一 关于陶器的探讨,陶器是八千多年前我们祖先创造出的自然界中没有的东西,可以说是非常了不起的成就!,从陶器看历史,陶器的发明,是人类发明史上的重要成果,是我们祖先智慧的结晶。,陶器,瓷器,烧成温度,原 材 料,诞生年代,陶器和瓷器的区别,7001000,1200以上,一般用粘土,瓷土、高岭土,瓷器比陶器晚几千年,了解、鉴赏瓷器,中国精美瓷器,我们感受到了我国古代劳动人民精湛的制瓷技术,精美的瓷器成为生活与艺术的结晶。,活动一 了解、鉴赏瓷器,1你们知道,“,China,”,除了是我们中国的英文名字,还表示什么意思?西方人为什么要把,“,中国,”,和,“,瓷器,”,联系在一起?,2在地图上找找中国的瓷器都曾运销到哪些国家和地区。,活动二 中国与瓷器,中国的陶瓷技术在漫长的岁月中,不断进步和发展,并传到世界各地,是名副其实的文化使者。,你在生活中找到了哪些陶瓷做的用品?你知道现在的瓷都和陶都在哪里吗?,活动三 今日陶瓷,中国的陶瓷驰誉世界,随着社会的发展,我们期望我国的陶瓷文化更加璀璨,再次成为中外文化交流的使者。,
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