第7课 东西方文化交流的使者

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第7课 东西方文化交流的使者,1,中亚,里海,小亚西亚,波斯湾,两河流域,红海,亚历山大港,1,2,3,2,陆海商路,东方,（西）欧洲,商品,：,发明,：,胡椒、肉桂、珠宝、丝绸,（中）,罗盘针、造纸术、火药、火器,（印）糖、稻米、棉花,作物,：,使者之一：阿拉伯商人,阿拉伯商人,中国,西亚&欧洲,中国古代发明,阿拉伯天文学、医学、,伊斯兰教、伊斯兰文化,“阿拉伯数字”、希腊著作、完整代数学、医学集成医典,3,Q：阿拉伯商人在不同文明之间起到了什么样的作用？,A：他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁，,促进了这些地区文化和经济的发展。P41,Q：阿拉伯商人能够起到这种使者的作用，,与什么因素有关？,A：他们所处的地理位置。,4,5,阿拉伯数字,古代,印度人,中古,阿拉伯人,发明,0-9计数法,改造,P41图,12世纪，传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”,16世纪，写法跟跟现在基本一致。,之后传遍世界。,传播,6,假如没有阿拉伯数字古人只好,结绳计数,7,刻木计数,8,中国古代的筹算规则，算筹记数的表示方法为：个位用纵式，十位用横式，百位再用纵式，千位再用横式，万位再用纵式这样从右到左，纵横相间，以此类推。,筹算计数,9,使者之二：意大利商人（马可,波罗）,13世纪时，一些意大利商人,往来于东西方商路上做生意。,1271年，17岁的,马可波罗,随父亲、叔叔前往中国。,10,喀什,敦煌,上都,伊朗高原,1275年,帕米尔高原,马可,波罗来华及归国路线,11,元世祖忽必烈,马可波罗,12,Q：,马可波罗等在中国生活了17年后，从海路返回意大利。,阅读P44蓝色方框的内容，请问，马可波罗行记一书对东西方文化交流有何影响?,A:,向西方介绍了以中国为代表的亚洲和非洲各国的情况；,激起了欧洲人对东方的向往和憧憬；,刺激了新航路的开辟；,促进了世界各国、各地区之间的友好往来。,13,Q：世界各地区各民族的和平交往有什么历史意义？,A：,促进了各地区人民之间的相互了解，加深了彼此的联系与友谊；,传播了先进的文化与生产力，促进了各地区各民族经济和文化的发展；,使世界日益成为一个息息相关的整体。,14,