四年级上册数学课件-9.1 探索乐园:植树问题 ▏冀教版 (2014秋) (共23张PPT)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,植树问题,十个兄弟结个社,,头上各顶一片瓦,,小事分开两家做,,大事齐心也不怕。,猜一猜(打一人体器官),谜底,:,生活中的间隔,间隔,间隔,生活中的间隔,间隔,间隔,生活中的间隔,间隔,间隔,间隔,生活中的间隔,间隔,生活中的间隔,间隔,工人叔叔要在全长,100m,的小路一边植树,,每隔,5m,栽一棵(两端都植)。一共要栽多,少棵树?,间隔,间隔,画图提示:,画线段时可以用,1,厘米代表,5,米。先看看,20,米有几个,5,米,就用几厘米来表示,再平均分成相应的份数,再去画树。,5,米,5,米,5,米,5,米,20,米,20,米长的小路一共可以栽,5,棵树。,5,米,5,米,5,米,5,米,5,米,25,米,25,米长的小路一共可以栽,6,棵树。,集体讨论完成,:,不画图,请你和同桌讨论后将表格填完整。,仔细观察表格,看看间隔数和棵数有什么关系,?,把你的发现和同桌说一说。,小路总长(米),间,距,(,米,),间隔数(个),棵数(棵),20,5,25,30,40,50,小路总长(米),间隔长(,米,),间隔数(个),棵数(棵),20,5,25,30,40,50,我的发现:,棵数,=,间隔数,+1,n,n+1,4,5,5,6,6,7,8,9,10,11,1.,排列在同一条直线上的,16,棵树之间有,( ),个间隔。,2.,从第,1,棵树到最后,1,棵树之间有,30,个间隔,一共有,( ),棵树。,15,31,工人叔叔要在全长,100m,的小路一边植树,,每隔,5m,栽一棵(两端都植)。一共要栽多,少棵树?,1005=20,(个),20+1=21,(棵),答:一共要栽,21,棵树。,间隔数,棵数,工人叔叔要在全长,100m,的小路,两边,植树,,每隔,5m,栽一棵(两端都植)。一共要栽多,少棵树?,1005=20,(个),20+1=21,(棵),答:一共要栽,42,棵树。,间隔数,一边棵数,212=42,(棵),两边总棵树,楼梯问题,队列问题,马路问题,钟表问题,公交站问题,西昌市老城区改造,要在长,200,米的南街两侧安装路灯(两端要安),每隔,40,米安装一盏,问共需安装几盏,?,20040,5,(个),5+1=6(,盏),答:共需安装,12,盏。,62=12,(盏),BACK,广场上的大钟,5,时敲响,5,下,,8,秒敲完,那么敲第一下和第二下之间间隔了( )秒。,1,2,3,4,5,8,秒,2,12,时敲响,12,下,需要( )秒。,22,121,12,(个),间隔数,BACK,12,1,13,(个),站台总数,答:一共有,13,个车站。,3,路公共汽车行驶路线全长,12,千米,相邻两站的距离是,1,千米。一共有几个车站?,把( )看成树,把( )看成间隔,。,站台,相邻两站,间的距离,小法官来断案:,小明和爷爷同时上楼,小明上楼的速度是爷爷的,2,倍,当爷爷上到,3,楼时,小明上到了,6,楼,。,( ),x,一楼,二楼,三楼,四楼,五楼,五小的同学排队做操,,30,人站成一列,每两个人之间的距离是一米,第,1,个人到第,30,个人之间的距离是多少米?,30-1=29,(个),间隔数,291=29(,米),总长度,答:第,1,个人到第,30,个人之间的距离,是,29,米。,你学会了吗?,同学们你们学会我们今天讲的植树问题了吗?在解决这类问题的时候要注意什么呢?,把数学知识应用到实际的生活中是不是很有意思?,同学们,生活中与植树问题相关的事情很多,让我们一起去观察和发现吧!,再见!,
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