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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/7,#,四年级科学上册 第二单元,第二课,物质在水中是,怎样溶解的,食盐在水中溶解了！,食盐在水中是怎么溶解的呢？,大家想不想更加清楚地看看物质的溶解过程,这节课给大家找了一位朋友,它的名字叫,化学品名：高锰酸钾,深紫色的，成细长方柱状结晶，带蓝色的金,属光泽，可以用作消毒剂和漂白剂。吸入后,可以引起呼吸道损伤，溅入眼内，会刺激结,膜。有腐蚀性，会刺激皮肤。,因此，不能用,手直接接触。拿取的时候用药匙。,按老师指定的步骤进行实验，一定要注意,观察，并填好实验记录表。,步骤一：,用药匙取几粒高锰酸钾轻轻地放入水,中，观察并描述高锰酸钾和水的变化。,步骤二：,用搅拌棒轻轻搅拌，再观察搅拌后高,锰酸钾和水的变化。,步骤三：,描述高锰酸钾溶液的状态。,表,1,高锰酸钾进入水中的状态,搅拌后高锰酸钾的状态,高锰酸钾水溶液的状态,成红色的丝状，沉入水底慢慢分散。,快速均匀地分散在水中。,均匀的，稳定的，不会自行沉降。,比较它们在水中有什么相同与不同，将观察,结果用铅笔填在记录表,2,中。,表,2,面粉,沙,食盐,高锰酸钾,能否看见颗粒,分布是否均匀,是否有沉淀出现,能否用过滤的方法分离,是否溶解,不能,不能,能,能,均匀,均匀,不均匀,不均匀,没有,没有,有沉淀,有沉淀,能,能,不能,不能,不溶解,溶解,不溶解,溶解,由此，我们可以总结出：,溶解,是指物质（ ）地、（ ）地分散在水中，不会自行（ ），也不能用（ ）的方法把溶液中的物质分离出来。,均匀,稳定,沉降,过滤,拓展延伸：,我们在日常生活中，你还见过什么物质也能溶解到水中的？把它记在本子上。,
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