7.2-解决与土地有关的问题课件

,*,课件,PPT,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,五年级,数学,上册,冀教版,第,7,单元 土地的面积,2,解决与土地有关的问题,学习目标,3.,体会数学与生活的密切联系，获得解决问题的成功体验。,1.,借助计算器解决大数目计算的实际问题。,2.,理解株距、行距的实际含义,综合利用所学知识解决种植中的实际问题。,天安门广场约,40,（ ）,台湾是我国第一大岛，面积是,357,（ ）,故宫是世界上最大的宫殿，占地面积约,720000,（ ）。,公顷,平方千米,平方米,复习导入,填上合适的单位。,读统计表。,情景导入,1,119917,292148,7005,30270,用计算器算一算各国人均面积大约有多少平方米,。,探索新知,我国陆地面积排第三位,人口却是最多的。,从上面的统计表中,你了解到哪些信息,?,我国的人均面积太少啦！,(1),把全球荒漠化面积与俄罗斯、加拿大、中国、美国四个国家的陆地面积比较,你发现了什么,?,情景导入,2,读下面的数据。,探索新知,用计算器算一算。,1707.5+997.1+960.1+936.4=4601.1(,万平方千米,),36001707.5,全球荒漠化面积大于四国中任意一国的陆地面积。,36001707.5+997.1,全球荒漠化面积大于四国中任意两国的陆地面积和。,36001707.5+960.1+997.1,全球荒漠化面积略小于前三个国家陆地面积之和。,全球荒漠化面积约是中国陆地面积的,3.75,倍。,探索新知,说一说你的感受。,我们要,保护环境,减少水土流失,。,(2),算一算,:,全球荒漠化面积大约占地球陆地面积的几分之几,?,用计算器算一算。,全球荒漠化的严重,我们要充分认识到土地荒漠化的危害,重视对土地荒漠化的治理,。,李大叔要在一块长,120,米、宽,60,米的地里栽种果树。他对果树的栽种技术和树苗价格作了调查,初步拟了两个种植方案,:,情景导入,3,株距和行距是什么意思？,探索新知,种树或种庄稼时,同一行中相邻的两棵植株之间的距离叫做株距。,相邻的两行植株之间的距离叫做行距。,每棵植株占地面积,:,每棵植株的占地面积,=,这棵植株的行距,株距。,探索新知,两种方案都有可取之处,如何取舍要根据李大叔目前的经济情况及长远打算决定。,种枣树投资比较多,，,选择种苹果树需要资金少。,种苹果树棵数,:(12060)(45)=360(,棵,),所需金额,:15360=5400(,元,),种枣树棵数,:(12060)(43)=600(,棵,),所需金额,:18600=10800(,元,),算一算各需要多少棵树苗？,种枣树棵数多,且大枣比苹果售价高,选择种枣树很快就能收回成本,。,典题精讲,一块面积为,2500,平方米的果园里栽了,500,棵果树,果树的株距是,2.5,米,行距是多少米,?,典题精讲,解题思路：,土地的面积是,2500,平方米,果树棵数是,500,棵,可以先求出每棵树的占地面积。知道果树的株距是,2.5,米,根据每棵树的占地面积,株距,=,行距求出果树的行距。,典题精讲,2500500=5(,平方米,),52.5=2(,米,),答,:,行距是,2,米。,正确解答：,典题精讲,农民给水稻施肥,每公顷约施肥,2,吨。在一块长,200,米、宽,150,米的长方形稻田里施肥,应该施肥多少吨,?,典题精讲,解题思路：,已知这块长方形稻田的长和宽,以及每公顷施肥的质量,要求这块稻田需要施肥的质量,要先求出这块稻田的面积,再乘每公顷施肥的质量即可。,典题精讲,正确解答：,200150100002=6(,吨,),答,:,应该施肥,6,吨。,在一块面积是,18,公顷的果园里种苹果树,苹果树的株距、行距都是,3,米,果园里一共可种多少棵苹果树,?,错误解答,易错提醒,183=6(,棵,),答,:,果园里一共可种,6,棵苹果树。,错解分析：,易错提醒,错误解答错在没有进行单位转换,而且没有明白株距、行距的意义。苹果树的株距和行距都是,3,米,也就是说每棵树的占地面积是,33=9(,平方米,),所以求,180000,里含有多少个,9,用除法计算。,易错提醒,正确,解答,错误解答,183=6(,棵,),答,:,果园里一共可种,6,棵苹果树。,18,公顷,=180000,平方米,33=9(,平方米,),1800009=20000(,棵,),答,:,果园里一共可种,20000,棵苹果树。,一个正方形果园,周长是,1200,米,共种果树,3780,棵,平均每公顷种果树多少棵,?,3780,（,12004,）,（,12004,）,10000,=378030030010000,=37809,=420,（棵）,学以致用,一块地,种树,270,棵。已知株距是,5,米,行距是,8,米。这块地有多少平方米,?,58270,=40270,=10800,（平方米）,学以致用,学以致用,有一块长方形菜田,长,660,米,宽,500,米,种植白菜,白菜的株距是,0.4,米,行距是,0.5,米。这块菜田一共能种植多少棵白菜,?,660500,（,0.40.5,）,=3300000.2,=1650000,（棵）,一个粮食专业户在一块长,400,米、宽,300,米的地里收小麦,72000,千克,平均每公顷收小麦多少千克,?,学以致用,72000,（,40030010000,）,=7200012,=6000,（千克）,一块长,240,米、宽,120,米的菜地里种植西红柿,已知西红柿的株距是,1,米,行距是,1.2,米。这块菜地一共可以种植西红柿多少棵,?,如果每棵西红柿的产量是,8,千克,每千克售价,0.5,元,这块西红柿地可以收入多少元,?,学以致用,240120(11.2)=24000(,棵,),答,:,这块菜地一共可以种植西红柿,24000,棵。,2400080.5=96000(,元,),答,:,这块西红柿地可以收入,96000,元。,课堂小结,你学会了哪些知识？,每棵树的占地面积就是这棵树的行距与株距的乘积。,1.,通过用除法、用计算器处理较大数据的计算、用分数表示一个数占另一个数的几分之几的方法,反映出土地荒漠化的严重。提倡大家注意环境保护,维护我们的家园。,2.,种树或种庄稼时,同一行中相邻的两棵植株之间的距离是株距,;,相邻的两行植株之间的距离是行距。,谢谢,