《社会医学》课件7健康危险因素评价-

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资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,1,健康危险因素评价,(health risk factors appraisal),2,健康危险因素评价,第一节,健康,危险因素,概述,第二,节,健康,危险因素评价,第三节 健康危险因素评价的应用,3,一、健康危险因素,(Health risk factors),是指能使疾病或死亡发生的可能性增加的因素,或者是能使健康不良后果发生概率增加的因素。,包括环境、生物、社会、经济、心理、行为诸因素。,第一节 概 述,4,环境危险因素,A,:自然环境危险因素,生物性危险因素,物理化学危险因素,B,:社会环境危险因素,心理、行为危险因素,生物遗传危险因素,医疗卫生服务中的危险因素,又称自创性危险因素,自身行为生活方式,医疗卫生服务系统中存在各种不利于保护并增进健康的因素:医疗质量低、漏诊误诊等,二、健康危险因素的分类,5,三、危险因素的特点,潜伏期长,特异性弱,联合作用,广泛存在,6,无危险阶段,危险因素出现阶段,致病因素出现阶段,体征出现阶段,症状出现阶段,劳动力丧失阶段,图,2,健康危险因素的作用过程,(慢性病自然史),健康危险因素评价的起点,四、健康危险因素的作用过程,筛查发现无症状患者,临床医学,7,第二节 健康危险因素评价,(Health risk factors appraisal,HRA),20,世纪,40,年代在美国产生并发展,由,Robbins,提出,20,世纪,70,年代,,Robbins & Hall,怎样从事未来医学,系统论述了定量研究危险因素的原理和方法。,概念:,是研究危险因素与慢性病发病及死亡之间数量依存关系及其规律性的一种技术方法。,8,基本思想:,根据,流行病学资料、人口发病率或死亡率,资料,以及,运用,数理统计学,方法,,对人们在生活、生产环境及医疗卫生服务中存在的与健康相关的,危险因素进行测评,,,估计个体患病或死亡的危险性,预测个体降低危险因素的潜在可能性及可能延长的寿命的程度,,并向个体进行反馈。,目的:,是促进人们改变不良的行为生活方式,降低危险因素,提高生活质量和改善人群健康水平。,评价对象:,重点对象是健康人群,9,1,、资料收集,2,、将危险因素转换成危险分数,3,、计算组合危险分数,4,、计算存在死亡危险,5,、计算评价年龄,6,、计算增长年龄,7,、计算危险因素降低程度,一、健康危险因素评价的步骤,10,1,、健康危险因素评价的材料,当地性别、年龄别,和疾病分类的发病率或死亡率,个人健康危险因素,11,当地性别、年龄别,和疾病分类的发病率或死亡率,资料来源,死因登记报告、疾病监测、居民健康档案、回顾性调查,调查对象,选择主要疾病、一种疾病而不是一类疾病,评价对象,一般选择当地该年龄组最重要的,并且具有明确危险因素的,10-15,种疾病为评价对象。,P138-,(,1,)死亡原因、(,2,)死亡概率,12,个人健康危险因素,行为生活方式,环境因素,生物遗传因素,医疗卫生服务,疾病史,P138- (3),、,(4),自填式问卷调查法,询问疾病史,体格检查,实验室检查,13,2,、将危险因素转换成危险分数,危险分数,是根据人群的流行病学调查资料,(如各危险因素的相对危险度,(RR),和各种危险因素在人群中的发生率,(P),),经过一定数理统计模型,(如,Logistic,回归模型、综合危险因素模型等)计算得到。,专家经验评估方法(病因学、流行病学),危险分数转换,数量依存关系,危险因素,死亡率,14,危险分数,危险分数,1,,评价对象所具有的危险因素,相当于,当地人群平均水平,危险分数,1,,个体发生某病死亡的概率,大于,当地人群死亡率平均水平,危险分数,1,,个体发生某病死亡的概率,小于,当地人群平均水平,危险分数越高,死亡率越大,可查阅危险分数转换表,15,3,、计算组合危险分数,与死亡原因有关的危险因素只有一项时,则组合危险因素分数等于该危险因素的危险分数;,与死亡原因有关的危险因素有多项时,用下列公式计算:,(,R,i,1 ,R,j,1,),举例:见,P17,车祸的组合危险分数,16,4,、计算存在死亡危险,存在死亡危险,表明在某一组合危险分数下,因某种疾病死亡的可能危险性。,存在死亡危险,=,平均死亡概率 * 组合危险分数,17,计算评价年龄,(appraisal age,):,依据年龄和死亡率之间的函数关系,按个体存在的危险因素计算的预期死亡率水平求出的年龄。,将各种死亡原因的存在危险因素求和,得出,总的死亡危险值;,用合计存在死亡危险值查,健康评价年龄表,,可得评价年龄值。,5,、计算评价年龄,18,6,、计算增长年龄,(achievable age):,通过努力降低危险因素后可能达到的预期年龄。,根据已存在的危险因素,提出可能降低危险因素的措施后预计的死亡水平求出的评价年龄。,7,、计算危险因素降低程度,:,表示如果根据医生建议改变现有的危险因素,死亡危险能够降低的程度,,用存在死亡危险降低百分比表示。,危险降低百分比,=,每种死因的危险降低量,/,总存在死亡危险,19,第三节 健康危险因素评价的应用,健康危险因素评价的概述,健康危险因素评价的应用范围,健康危险因素评价的应用目的,20,一、健康危险因素评价的概述,健康危险因素评价,:,运用流行病学和生命统计学提供的数据信息为个人提供个性化的死亡风险预测的技术,其目的在于降低健康风险,从而改善人们的健康行为。,HRA,的核心内容,估计、评价、教育,应用对象和范围,个体健康评价、群体健康评价,应用目的,用于健康促进、用于科学决策,21,二、健康危险因素评价的应用范围,个体评价,通过比较实际年龄、评价年龄和增长年龄三者之间的差别,以便了解危险因素对寿命可能影响的程度及降低危险因素之后寿命可能延长的程度。,评价年龄高于实际年龄,表明被评价者存在的危险因素高于平均水平。死亡概率可能高于当地同性别同年龄组人群的平均水平。,增长年龄与评价年龄之差,说明被评价者采取降低危险因素的措施后,可能延长的寿命年数。,(一)个体评价,22,个体评价结果,健康型,被评价者的评价年龄小于实际年龄,自创性危险因素型,被评价者评价年龄大于实际年龄,并且评价年龄与增长年龄的差值大,难以改变的危险因素型,被评价者评价年龄大于实际年龄,但是评价年龄与增长年龄之差较小,一般性危险型,评价年龄接近实际年龄,死亡水平相当于当地的平均水平,23,图,3,健康型三种年龄示意,年龄,(,岁,),预期死亡数(,/10,万),实际年龄,评价年龄,增长年龄,24,图,4,自创危险因素型三种年龄关系示意,年龄,(,岁,),预期死亡数(,/10,万),评价年龄,增长年龄,实际年龄,25,图,5,难以改变的危险因素型三种年龄关系示意,年龄,(,岁,),预期死亡数(,/10,万),评价年龄,增长年龄,实际年龄,26,个体评价几种类型比较,评价类型,特 点,健康型,评价年龄小于实际年龄;,降低危险因素,年龄增长有限。,自创性危险因素型,评价年龄大于实际年龄;,评价年龄与增长年龄差值大,一般居于实际年龄两侧,降低危险因素,年龄增长幅度大。,难以改变的,危险因素型,评价年龄大于实际年龄;,评价年龄与增长年龄差值小;,降低危险因素,年龄增长余地不大。,一般性危险型,评价年龄接近实际年龄;,预期死亡过程与当地平均水平相当;,降低危险因素可能性有限,增长年龄与评价年龄接近,27,(二)群体评价,1,、人群的危险程度评价,在评价人群存在的危险程度时,可以根据危险程度的高低及其性质将所评价的人群区分为,健康组、危险组和一般组三种类型,。一般来说,某人群处于危险组的人越多,则危险程度越高。进一步对不同性别、年龄、文化、职业、经济水平人群存在的危险程度进行分析,可有助于找出疾病防治的重点对象。,28,2,、危险因素属性分析,危险因素一般又可被分为,难以消除的危险因素和可以消除的危险因素,两大类。有些危险因素与人们的不良行为生活方式有关,属,自创性的危险因素,,通过建立健康的行为生活方式可以得到降低或消除。进行群体评价时,通过计算存在这两类危险因素人群的比例,可以为有针对性地制定个体化和群体化的健康干预措施及其效果评价提供依据。,29,3,、分析危险因素对健康的影响,将评价对象在去除了某一项危险因素后算得的评价年龄与增长年龄的差值作为,单项危险强度,,将存在这一单项危险因素者在评价人群中所占比重作为,危险频度,,进而得出,危险程度,指标,以反映该危险因素对人群健康可能产生的影响及其程度。,某一项危险因素对人群健康影响的程度,不但取决于危险因素可能影响预期寿命的大小,而且与危险因素在人群中的分布范围密切相关。,30,三、健康危险因素评价的应用目的,健康危险因素评价在健康教育中的应用,健康风险的防范意识、健康危险诊断信息、健康收益的量化信息,健康危险因素评价在科学决策中的应用,了解危险因素在人群中的分布及严重程度、疾病负担的大小;,对危险因素实施干预会为社会减轻疾病负担及节省资源;,为政府制定卫生政策与研究方向、确定重点疾病干预的优先策略提供决策支持。,31,四、健康危险因素评价方法的局限性,评价需要完整可靠的医学人口统计资料和疾病流行病学资料,难以获得,某些疾病的危险因素还没有弄清楚,对某些疾病的已知的危险因素无法定量,能够被定量的危险因素比例很小,难以收集人群暴露于某些特定危险因素的资料,32,小 结,掌握健康危险因素的概念、分类;,掌握实际年龄、评价年龄和增长年龄三者之间的差别;,熟悉评价年龄、增长年龄的意义;,了解健康危险因素评价的步骤。,
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