复旦大学领导科学6

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,领导者与追随者,领导者,追随者,领导者与追随者的关系,1,领导者,定义：在社会公共活动中，经过选举、任命或从群体中涌现出来的能够指导和协调群体成员向着既定目标努力的、具有影响力的个人或集体。,2,领导者的能力要素结构,技术能力或专业能力（technological skill）,人文能力或交际能力（human skill）,概念形成能力（conceptual skill）,Concept,Conception,3,领导者类型,以领导特质为标准：仁人型领导者与能人型领导者,以领导者与职位的关系为标准：正式领导者与非正式领导者,4,女性领导者,女性能够成为领导者吗？,女性领导者与男性领导者的领导方式是否存在差异？,为什么如此稀少的女性成为高层领导者？,女性如何成为高层领导者？,组织障碍；个人障碍；人际障碍,5,领导者的权威基础,权威基础：权力（影响力）,职位/角色权力（power of position and role）,合法权（legitimate power）,强制权（coercive power）,奖赏权（reward power）,6,个人权力（personal power）,专长权（expert power）,参照性权力（referent power）,魅力权：领袖气质,背景权,感情权,7,如何获取权力,如何获取职位权力,完成关键工作,正常的晋升,通过与上级关键领导者结成联盟,如何获取个人权力,提高专长,强化修养,特殊关系,8,追随者,追随者的内涵,既看到树木又看到森林,具有合作能力,在追逐个人目标与集体目标之间保持心理和道义上的平衡,积极参与团队工作,9,领导集体（领导班子）,职能型领导班子,跨职能型领导班子,领导集体的结构,梯形的年龄结构,协调的气质结构,合理的知识结构,互补的智能结构,10,追随者的类型,异端型追随者：20-30%,顺服型追随者：25-30%,实用型追随者：25-35%,被动型追随者：5-10%,榜样型追随者,11,小结：领导者与追随者的关系,等级关系组织体系,认同关系领导魅力,互惠关系双方交易,伙伴关系平等合作,12,