走进具象艺术课件

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,如何再现客观世界,第三课,走进具象艺术,具象艺术在人类历史上具有悠久的历史，是人类艺,术中最主要的一种艺术类型，我们应认识和了解具象艺,术的特点和，学会鉴赏具象艺术和评价具象艺术的意义。,古希腊两个画家宙克斯和帕尔哈西奥斯比赛故事：,宙克斯：骗得了动物,帕尔哈西奥斯：欺骗得了在场的所有人,一、具象艺术的特点,欣赏 清明上河图 张择端（宋）,清明上河图郊野风光,清明上河图虹桥,清明上河图市区街道,虹桥上下发生着什么样的故事？,具象艺术的特点,（1） 开首为郊野景象，中段以虹桥为中心的汴河及两岸船业运输、手工业生产和商业贸易等紧张忙碌的活动，后段为市区街道纵横交错、店铺，人群，车水马龙的繁华场面。,（2）构图方面,：,（3）具象艺术：,以客观世界为表现对象，且把对象表现的,就像我们看到的一样真实！,散点透视,具象艺术特点,1.,视觉的真实性和客观性,散点,透视,小知识：,画家观察点不是固定在一个地方，也不受视域的限制，而是根据需要，移动着立足点进行观察，凡各个不同立足点上所看到的东西。都可组织进自己的画面上来。这种透视方法，叫做“散点透视”，也叫“移动视点”。,一、具象艺术的特点,欣赏 教皇英诺森十世像,这是具象艺术的代表作之一，大家有必要记住，教皇英诺森十世，油画，作者是西班牙的委拉斯凯兹，创作于1650年。,以上反映了具象艺术的第一个特点：,真实性,（或,客观性,）,一、具象艺术的特点,欣赏 教皇英诺森十世像,这是一幅几乎与真人等大的写生作品，作品完成后，放在一个大厅，教皇的下属进来后，急忙取下帽子行礼他以为真的教皇坐在那里。,教皇本人见到这幅作品后，良久才喃喃地说：“太像了，太像了”,但这幅作品最后被教皇收藏起来，从来没有展出过，为什么呢？,具象艺术特点,2.,典型性,具象艺术特点,2.,典型性,所谓典型性，是指艺术家利用美术的语言，按照创作需要和美的规律与法则，对现实生活进行抽离、集中、概括和综合的艺术处理。,艺术形象的典型性表现出瞬间性特征。,也许我们可以这样理解，具象艺术的典型性，不是完全的照相记录。,一、具象艺术的特点,货郎图,具象艺术特点,3.,情节性或叙事性,二、具象艺术的功能,（1）视觉的真实性或客观性,（2）艺术形象的典型性,（3）情节性或叙事性,二、具象艺术的功能,二、具象艺术的功能,记录功能：,在摄像机未发明之前，美术作品是我们认识当时社会各方面的最重要的形象依据,。,社会干预功能,：,以真实、具体、生动的人物形象和情节过程表达艺术家的思想情感、审美理想甚至政治态度,。,具象艺术的功能,.1.,记录功能,2.,社会干预功能,三、怎样鉴赏具象艺术,三、怎样鉴赏具象艺术,欣赏 石工,欣赏 血衣,三、怎样鉴赏具象艺术,蒙娜丽莎,:,即是肖像作品又是主题性作品,三、怎样鉴赏具象艺术,欣赏 主题性作品,血衣,拿破仑一世加冕,在主题性作品中，主题的表达只有通过典型形象和典型环境才能做到，或者说，它所塑造的形象和环境越鲜明、越典型，对主题的表达就越深刻，也就越能激发观众的共鸣和联想从而产生广泛的影响。,三、怎样鉴赏具象艺术,典型环境,：,文艺作品中典型人物所生活的、形成其性格并驱使其行动的特定社会环境，即主人公和周围人物所形成和辐射出来的具体关系。,典型形象,：,用典型化方法创造出来的具有独特个性、又能反映一定社会本质的某些方面的艺术形象。典型人物形成于一定的典型环境即具体的现实关系中，并对它发生作用。但典型人物又往往超越时代的局限而具有某种永恒的性质。,三、怎样鉴赏具象艺术,欣赏 血衣,三、怎样鉴赏具象艺术,欣赏 血衣,三、怎样鉴赏具象艺术,欣赏 血衣,田横五百士,拿破仑一世加冕,三、怎样鉴赏具象艺术,蒙娜丽莎,:,即是肖像作品又是主题性作品,三、怎样鉴赏具象艺术,四、如何评价具象艺术的意义,（一）记录功能和社会干预功能,（二）认识和教育意义,欣赏 汶川大地震油画,热血五月 2008,四、如何评价具象艺术的意义,四、如何评价具象艺术的意义,四、如何评价具象艺术的意义,四、如何评价具象艺术的意义,