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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,春 日,春 日,注 释,作 者 介 绍,翻 译,古 诗 赏 析,相 关 作 品,春 日,胜日,寻芳,泗水,滨， 无边光景一时新。 等闲,识得东风,面， 万紫千红总是春。,注 释,胜日：天气晴朗的好日子。,寻芳：游春，踏青。,泗水：河名，在山东省。,等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。,东风：春风。,作者介绍,朱熹 南宋哲学家。字元晦，一字仲晦，号晦庵，别称紫阳，徽州婺（今江西婺源）人。他是宋代理学的集大成者，也写过一些好诗，善于寓哲理于形象，以,春日,、,观书有感,等较著名。,翻 译,我选择一个春光明媚的美好日子来到泗水边观花赏草 只见无边无际的风光景物一时间都换然一新 随便什么地方都可以看出春风的面貌 万紫千红到处都是春天的景致。,古诗赏析,首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴朗的日子，点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。第三句“等闲识得东风面”，句中的“识”字承首句中的“寻”字。“等闲识得”是说春天的面容与特征是很容易辨认的。“东风面”借指春天。第四句“万紫千红总是春”，是说这万紫千红的景象全是由春光点染而成的，人们从这万紫千红中认识了春天。这就具体解答了为什么能“等闲识得东风面”。而此句的“万紫千红”又照应了第二句中的“光景一时新”。第三、四句是用形象的语言具体写出光景之新，寻芳所得,。,从字面上看，这首诗好像是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。 本诗把哲理融化在生动的形象中，不露说理的痕迹。这是朱熹的高明之处。,相关作品,春日 汪藻（宋） 一春略无十日晴，处处浮云将雨行。 野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。 桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。 茅茨烟暝客衣湿，破梦午鸡啼一声。,谢 谢 观 看 ！,
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