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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,14 我要的是葫芦,点此播放教学视频,小糊涂,“,有几只虫子怕什么?”,”我的小葫芦,你快长啊!快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!“,”什么?叶子上的蚜虫还用治?我要的是葫芦,。“,小机灵,”,你别光盯捉葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治治吧!“,点此播放教学视频,h lu,葫 芦,点此播放教学视频,h,lu,tng,xi,zh,葫 芦 藤花 谢了 治一治,y,dng,si,ln,蚜虫 盯着 比赛 邻居,点此播放教学视频,葫芦 藤花 谢了 治一治,蚜虫 盯着 比赛 邻居,点此播放教学视频,多么可爱的小葫芦哇!,点此播放教学视频,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。,点此播放教学视频,那个人每天都要去看几次。,点此播放教学视频,没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。,点此播放教学视频,为什么小葫芦都落了?,点此播放教学视频,招演员,为了解开“葫芦落掉”我们决定表演课本剧,我要的是葫芦,,招演员二名:,”小糊涂“,种葫芦的人,“小机灵”,邻居,点此播放教学视频,要求,1,会读,:,认真读课文2、3自然段,用“”勾出“小糊涂”所想所说的句子;用“,”勾出“小机灵”所说的话,好好读一读。,点此播放教学视频,有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,,心里想:有几个虫子怕什么!,有几个虫子不可怕。,点此播放教学视频,他盯着小葫芦,自言自语,地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛得过大南瓜才好呢!”,他盯着小葫芦,自言自语,地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛得过大南瓜才好呢!”,点此播放教学视频,你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!,什么?,叶子上的虫还用治,?我要的是葫芦。,叶子上的虫不用治。,点此播放教学视频,2,会说,:同桌分角色练习”小糊涂“和”小机灵“的对话“,点此播放教学视频,3,会演:,分角色表演,表演时注意人物的动作表情,注意说话的语气。,点此播放教学视频,叶子,葫芦,(,果实,),点此播放教学视频,点此播放教学视频,又到了种葫芦的季节,这回他会怎么做呢?,点此播放教学视频,
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