补写句子答题技巧课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,.,*,补写句子答题技巧,1,.,一、题目特点,1、要求：“根据材料内容”补写句子，并且不能照抄材料，另有字数限制。,2、来源：补写的句子内容来源于文本。要从上下文的有关材料中去提炼和概括。,3、关系：补写句子或引领下文，或总结上文，或与上下文衔接连贯（过渡）。,4、规范：既要内容上符合语言环境，也要句式上符合语言特征。,5、固定：“来源于文本”“引领、总结、衔接”这两层意思综合起来，答案相对固定。,2,.,二、答题步骤,1阅读,拿到题目先阅读，把握语脉，理清层次和前后逻辑 (如总分关系，观点与材料的关系，现象与本质的关系，并列、转折、因果、条件等)，要特别注意关联词语。,2推断,一是据上下文逻辑的发展推断出所补写语句的内容，做到内容上扣得紧；二是由与上下文相关词语、句式的照应推断出所补写语句的句式及形式上的衔接语，做到形式上接得上。,3检查,检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等。,3,.,三、推断技巧,（一）根据句子位置推断,抓住句子位置确定其一般性质：在段首的为,总领句,（观点句），总领全文；在句首的为,领起句,，领起下文；在中间的为,过渡句,，有承上启下的过渡作用，或用“也”、关联词承接上文，或用“可是、但”等体现语义转折；在句末的为,结果句,，是前面句子的自然推导；在段末的为,总结句,，是对前文的总结、概括。,4,.,（一）根据句子位置推断,1.从新课改的视角看，教师不应再是单纯的知识传授者，,_，他将“游客”引入佳境，自由观赏、探究奥秘，但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时，他不会置身事外，_，令人如沐春风，有时还要象仙人指路，在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”，即收到（诗句）_的奇效。,【答案】,教师更应像一个导游,而是适时出面做精彩解说,柳暗花明又一村,【解析】是过渡句，有承上启下的作用。是过渡句，语义转折。总结句表结果，结合上文语境和含义来表达。,5,.,（二）根据合理顺序推断,一组句子，总是按照一定顺序排列的，且前后有某种对应关系，根据这种,顺序和关系,可推断出所填内容。,2.,前苏联作家肖洛霍夫在他的小说静静的顿河里，向我们展示了他的特别发达的嗅觉。他描写了顿河河水的气味，描写了草原的青草味、干草味、腐草味福克纳的小说喧哗与骚动里的一个人物，能嗅到寒冷的气味。其实寒冷是没有气味的，但是福克纳这样写了，我们也并不感到他写得过分。通过上述例子，我们可以发现，小说中实际存在着两种气味，一种是,_,_ _,_;一种是,_,_。,【答案】,现实(写实)的，是对某物的气味进行描写；,虚构(想象)的，是对本无气味的物体进行描写【解析】从逻辑关系角度来看，是具体到概括（分总）的顺序。从对应来看，先说静静的顿河中的气味，然后再说喧哗与骚动中的气味;而根据句中的提示“其实寒冷是没有气味的”可推知这是指虚构的气味，据此推断前面所说是现实的气味。,6,.,（三）根据提示语（标志语）推断,有些语言（词语）对补写的语句进行,暗示,。,3.一提到根的作用，可能首先想到,。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是,，这种早期类型的根被称为假根。,，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。,【解析】吸收水分和吸取养料 固定植株 （之所以）称其为假根【解析】“这两项”就是对的直接解说。它告诉考生这里的答案有两项内容，而后面的“吸收水分和吸取养料”是再明显不过的提示。 “这种” “假根”，是对处的暗示，处填假根的作用，而下文说到了假根的作用“固定植株”。 处后边为“是因为”，说明这是因果关系的句子，且前面填写部分是“果”。,7,.,（四）根据特殊句子推断,比较有特点的,句式,，比如,因果关系,、,递进关系,的句子，,正反对比,的句子，有,关联词语,的句子，有,修辞手法,的句子根据这些“特殊句式” ，常常能准确地推断。,4.,电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，,。对于工作忙碌的上班族而言，,，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪， ,，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。,【答案】从而大大提高交易效率（从而为交易带来方便）除了大量节省宝贵时间，就地上网浏览商品信息。【解析】很显然，“还易于达到货比三家、快乐购物的目的”，与前面的内容应该构成递进关系。再根据前的“工作忙碌”，考生便容易推断出应该是与时间相关的内容了。所以，处可以补写“除了大量节省宝贵时间”。整个句群是总分的关系，下文分别对应“时间”和“空间”。 处是结果句，,处对应时间，,处对应地点，再综合“信息多元化”的内容。,8,.,（五）根据科学常识推断,自然科学内容的补写题，,运用科学常识,，通常能推断出补写内容。,5.二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖，造成天气干旱或旱涝不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹没大量沿海城市， ,。然而，也有研究指出，,：比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”，有利于植物的生长。但这必须有个前提，植物还活着！如果土壤被污染，,，我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。,【答案】给人类带来巨大的灾难 二氧化碳增加会带来好处 植物就会生病甚至死亡,【解析】的前面是“淹没大量沿海城市”。试想一下，城市都淹没了，其结果一定是“灾难”，后面的“失去了这些向大气中释放氧气的氧气工厂和空气净化器”，说的是植物不能正常发挥其功能，这当然意味着植物生病甚至死亡。所以，考生可以在处补写“给人类带来巨大的灾难”，在处补写“植物就会生病甚至死亡”。其它分析：是对前面内容的总结，可以填“给人类带来巨大的灾难”；前面是“然而”，是语意的转折，应强调“二氧化碳”的好处，可填“二氧化碳增加会带来好处”；注意前面的“植物还活着”，“如果”是反向假设，后面应是“死亡”，所以可填“植物就会生病甚至死亡”。,9,.,（六）根据标点符号推断,根据标点符号的暗示，确定句子的性质、内容，还有选词、句式。分号，表前后并列，可能句式一致，类似仿写。问号，说明该句是问句；冒号、破折号表解说。,6.命运总是与你一同存在。, ，,虽然有时它深不可测；不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望的时候，, ；,在你得意忘形的时候，别忘了上帝手里掌握一半的命运。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越丰硕。因此，你一生的意义就在于,：,_,【答案】不要畏惧它的神秘 别忘了自己手里拥有一半的命运 用你手中拥有的去获取上帝掌握的【解析】,分号前后是并列式，含义、句式要一致，选词是近义词。,分号前后是对比式，含义、选词相对，句式要一致。,是总结句，需要对前文论述进行概括。,10,.,