资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,岑参,白雪歌送武判官归京,诗歌的分类,古代诗歌,现代诗歌（又称新诗、自由诗）,古体诗（古风、古诗）,乐府,杂诗,二言,三言,四言,五言,近体诗（今体诗）,律诗,绝句,唐玄宗天宝十三年（ 754 ），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京， 岑参便写下了这首咏雪送别之作。,“,白雪歌,”,即,“,白雪之歌,”,，,“,送武判官归京,”,点明本诗是一首雪中,送别诗,。,解 题,作者介绍：,岑参,（约715-770）,，,湖北江陵人,，唐代,边塞诗派,的著名诗人。 他的诗,气势豪放,，,色彩鲜明,，,风格多样,，与,高适,齐名，并称,“,高岑,”,。有,岑嘉州集,。,读准这些字音：,控,（,k,ng,）,裘,（,qi,）,衾,（,qn,）,置,（,zh,）,掣,（,ch,）,瀚,(,h,n,),阑,（,l,n,）,琵琶,（,p,p,）,羌,（,qing,）,凝,（,n,ng,）,描绘了西北风雪的奇寒，抒发了雪中送客的深挚友情及因友返京而产生的怅惘之情,。,内容：,北风卷地白草折，,胡天八月即飞雪。,这两句诗点明了风和雪有何特点？,第一句写风，一个,“,卷,”,字， 一个,“,折,”,字分别从正面和侧面写出了风势之猛。第二句写雪，,“,八月,”,说明胡天下雪的时间早。,“,飞,”,，勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。,“,即,”,字表现了诗人的惊奇之情。,这两句用了什么修辞手法？有什么作用？,忽如一夜春风来，,千树万树梨花开,。,比喻。把雪比作梨花，十分新奇，使读者读之眼前立刻浮现一副春风送暖，梨花盛开的美景，形象而生动。,千古传诵的,咏雪佳句,北风,卷,地白草,折,，胡天八月,即,飞雪。,忽,如一夜春风来，千树万树,梨花开,。,课文分析,动态，似人之所为,诗人之惊,诗人之喜,一层意：,写大雪纷飞，遍地银妆的图景。,室外之景，,以雪为主,室内之景，,以寒为主,散入,珠帘,湿罗幕，,狐裘,不暖,锦衾,薄。,将军角弓不得,控,，都护铁衣冷难,着,。,课文分析,二层意：,雪天的奇寒,写：,室内之景，,以寒为主,zhu,将军角弓不得控，,都护铁衣冷难着。,“,角弓不得控,”,和,“,铁衣冷难着,”,，生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受，,“,将军,”,与,“,都护,”,尚且如此，一般士兵就可想而知了。,这两句与前两句既表现了边地军营中将士的苦寒生活，又从侧面烘托出了大雪的寒威。,瀚海阑干,百丈冰，愁云,惨淡,万里凝。,沙漠,纵横交错,凄惨暗淡,三层意：,写沙漠冰封，愁云惨淡的图景,赏析：,“,百丈冰,”,，是,夸张的写法，极言奇寒，寓意,“,行路难,”,之意,；,“,愁云惨淡,”,，是为了,写气氛,。这一幅图景跟开头一幅形成,鲜明的对照,，显示了诗人思想感情上的矛盾：,一方面他热爱边地的特有风光,另一方面武判官的,“,归京,”,又牵动他的,乡土之思,豪放的情怀和惆怅的思绪是兼而有之,矛盾,2024/9/11,13,咏雪,瀚海雪景图：,冰天雪地景象（,过渡,）,苦寒军旅生活（感觉）,课文分析,第一部分：,写漫天大雪中边地的壮丽景象。,边地雪景（视觉）,送别,风雪送客图：,置酒饮别,辕门送别,轮台送别,别后情思,课文分析,第二部分：,写送别武判官的情形,中军置酒饮归客，,胡琴琵琶与羌笛。,写送别宴会，点明地点是在中军营帐。,“,饮归客,”,说明举行这次宴会是为了送武判官归京。此句紧扣诗题，连举三种乐器，以借代的方式，写出了送别宴会上的热闹情景。,纷纷暮雪下辕门，,风掣红旗冻不翻。,酒宴散后，送客出辕门。一个,“,暮,”,字，点明时间是在傍晚，,“,纷纷,”,极言雪之大，,“,冻不翻,”,极言天之寒。,轮台东门送君去，,去时雪满天山路。,从辕门一直送到轮台东门，表现了诗人对朋友的依依不舍。,“,雪满天山路,”,既表现出了风雪之猛，路之难行，又传达出了诗人对朋友的关切的担忧。,山回路转不见君，,雪上空留马行处。,写与朋友的告别，着力表现诗人伫立远望的情形，,“,不见,”,和一个,“,空,”,字，均传达出诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅之情。,白 雪 歌,送 武 判 官 归 京,瀚海雪景,图（前10句）,大雪纷飞遍地银妆,雪天奇寒难以忍受,沙漠冰封愁云惨淡,风雪送客,图（后8句）,设宴饯别寄寓感慨,依依惜别无限惆怅,描写边地奇异风光，热爱边塞风光，颂扬将士意志，,诗意分析,朋友之间的深厚情谊，抒发无限惆怅之情,20,小结：,这首咏雪送别诗，前十句从不同侧面写雪，后八句写送别。,全诗以,“,雪,”,为线索，以雪景衬托送别，送别中又描写雪景，情景交融。,诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊，还传达出诗人独特奇妙的感受，意境鲜明壮伟，具有极强的艺术感染力。,21,练习巩固,1.这首诗作者,，,代诗人,他和,并举，同为,诗派的代表诗人,2.请写出诗中咏雪的千古名句。,3.哪两句诗表现了雪天苦寒的生活情景?,4,.哪两句诗又表现了边塞冰天雪地、阴云重重的景象?,忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。,散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。,瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。,岑参,唐,高适,边塞,练习巩固,5.诗人在这首诗中，抒发了许多真情实感，然,而诗人在送友人归京时又产生了怎样的情感?,6.诗人将雪中送别写得独具特色，从哪些诗句中能够看出?,因朋友返京而产生的无限惆怅之情。,轮台东门送君去，去时雪满天山路。,山回路转不见君，雪上空留马行处。,2024/9/11,24,
展开阅读全文